Lærerkompetencer og interkulturel forståelse: Fordybelsesmetoden

Karsten Mellon

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

OriginalsprogDansk
TidsskriftKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
Vol/bind36
Udgave nummer106
Sider (fra-til)103-114
Antal sider12
ISSN0107-4016
StatusUdgivet - dec. 2016

Emneord

  • interkulturel psykologi
  • Interkulturelle kompetencer
  • lærerkompetencer
  • fordybelsesmetoden

Citer dette