Abstract
Bogen er målrettet læreruddannelsen og er en indføring i pædagogisk psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde. Bogen præsenterer begreber og teorier der kan begrunde og guide læreres handlinger i forhold til at understøtte børns læring, udvikling og trivsel i folkeskolen.
Bogen rummer derudover en introduktion til psykologi som videnskab og til psykologens historiske rolle i skolen.
Bogen rummer derudover en introduktion til psykologi som videnskab og til psykologens historiske rolle i skolen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
|---|---|
| Udgave | 1 |
| Antal sider | 220 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-02-39350-7 |
| ISBN (Elektronisk) | 978-87-02-42702-8 |
| Status | Udgivet - 2024 |
| Udgivet eksternt | Ja |
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver