Kritik af synlig læring

Birgitte Elle (Redaktør), Tomas Ellegaard (Redaktør)

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedNarayana Press
ForlagForeningen bag udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift
Vol/bind2
Udgave2017
Antal sider96
StatusUdgivet - 15 maj 2017

Citer dette