Kan sprogoplæring i skole- og uddannelsessystemet gøre mennesker funktionelt flersprogede uden støtte i græsrodskontakt med indfødte brugere af andre sprog?

Tove Skutnabb-Kangas

Kan sprogoplæring i skole- og uddannelsessystemet gøre mennesker funktionelt flersprogede uden støtte i græsrodskontakt med indfødte brugere af andre sprog?

Tove Skutnabb-Kangas

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Originalsprog	Dansk
Titel	Norsk som framtidsspråk i arbeidsliv og næringsliv
Udgivelsessted	Oslo
Forlag	Norsk språkråd
Publikationsdato	1995
Sider	20-35
ISBN (Trykt)	8299055911
Status	Udgivet - 1995

Navn	Norsk språkråds skrifter
Nummer	1

Citer dette

@inbook{b60fa94052cb11dbb97a000ea68e967b,

title = "Kan sprogopl{\ae}ring i skole- og uddannelsessystemet g{\o}re mennesker funktionelt flersprogede uden st{\o}tte i gr{\ae}srodskontakt med indf{\o}dte brugere af andre sprog?",

author = "Tove Skutnabb-Kangas",

year = "1995",

language = "Dansk",

isbn = "8299055911",

series = "Norsk spr{\aa}kr{\aa}ds skrifter",

publisher = "Norsk spr{\aa}kr{\aa}d",

number = "1",

pages = "20--35",

booktitle = "Norsk som framtidsspr{\aa}k i arbeidsliv og n{\ae}ringsliv",

}

Kan sprogoplæring i skole- og uddannelsessystemet gøre mennesker funktionelt flersprogede uden støtte i græsrodskontakt med indfødte brugere af andre sprog? / Skutnabb-Kangas, Tove.
Norsk som framtidsspråk i arbeidsliv og næringsliv. Oslo: Norsk språkråd, 1995. s. 20-35 (Norsk språkråds skrifter; Nr. 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning