Abstract
Udgivelsesdato: 15.08.08
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Folkeskolen |
Udgave nummer | 19 |
Antal sider | 2 |
ISSN | 0015-5837 |
Status | Udgivet - 2008 |
Bibliografisk note
Anmeldelsen er en introdultion til artiklen: „Schüler in symbolischen Kontexten Einige Folgen des Wandels von Hintergrundüberzeugungen“ af Thomas Ziehe i Folkeskolen, nr. 19. (ekstra)Kun udgivet online.