Introduktion: RUC's Sprogprofiler baggrund og udvikling af flersproget læring

Heidi Bojsen; Petra Daryai-Hansen; Louise Tranekjær

Introduktion: RUC's Sprogprofiler baggrund og udvikling af flersproget læring

Heidi Bojsen, Petra Daryai-Hansen, Louise Tranekjær

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Hvis du ikke kan sproget... : Om flersprogethed og læring på RUC's Sprogprofiler
Redaktører	Heidi Bojsen
Udgivelsessted	Frederiksberg
Forlag	Samfundslitteratur
Publikationsdato	2018
Sider	15-21
ISBN (Trykt)	9788778674821
Status	Udgivet - 2018

1 Igangværende

CLIL-stifindere: Innovations- og udviklingsprojekt om fremmedsprog i gymnasiet
Bojsen, H.
01/12/2020 → 30/11/2023
Projekter: Projekt › Rådgivende projekt

5 Foredrag og mundtlige bidrag
3 Deltagelse i workshop, seminar og kursus
2 Organisation og deltagelse i konference

CLIL-stifindere på Tornbjerg Gymnasium
Heidi Bojsen (Arrangør)
18 jan. 2023
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
CLIL på Espergærde Gymnasium
Heidi Bojsen (Oplægsholder)
11 jan. 2023
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
CLIL på Tornbjerg Gymnasium
Heidi Bojsen (Oplægsholder)
18 jan. 2023
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag

Citer dette

@inbook{56f5708c16144ebb981971a376b257e8,

title = "Introduktion: RUC's Sprogprofiler baggrund og udvikling af flersproget l{\ae}ring",

author = "Heidi Bojsen and Petra Daryai-Hansen and Louise Tranekj{\ae}r",

year = "2018",

language = "Dansk",

isbn = "9788778674821",

pages = "15--21",

editor = "Heidi Bojsen",

booktitle = "Hvis du ikke kan sproget...",

publisher = "Samfundslitteratur",

}

Introduktion : RUC's Sprogprofiler baggrund og udvikling af flersproget læring. / Bojsen, Heidi; Daryai-Hansen, Petra; Tranekjær, Louise.

Hvis du ikke kan sproget...: Om flersprogethed og læring på RUC's Sprogprofiler. red. / Heidi Bojsen. Frederiksberg : Samfundslitteratur, 2018. s. 15-21.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Introduktion: RUC's Sprogprofiler baggrund og udvikling af flersproget læring

Projekter

CLIL-stifindere: Innovations- og udviklingsprojekt om fremmedsprog i gymnasiet

Aktiviteter

CLIL-stifindere på Tornbjerg Gymnasium

CLIL på Espergærde Gymnasium

CLIL på Tornbjerg Gymnasium

Citer dette