Indledning

Torben Spanget Christensen, Peter Hobel, Martin Niss, Helle Rørbech

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftSammenlignende fagdidaktik
Vol/bind7
Sider (fra-til)1-10
Antal sider10
ISSN2794-1663
StatusUdgivet - 2023

Emneord

  • Fagdidaktik
  • Formativ evaluering

Citer dette