Historical Transformations Within Danish Higher Education

Bidragets oversatte titel: Historiske transformationer i de danske videregående uddannelser

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

    Bidragets oversatte titelHistoriske transformationer i de danske videregående uddannelser
    OriginalsprogEngelsk
    TitelThe Roskilde Model: Problem-oriented Learning and Project Work
    RedaktørerAnders Siig Andersen, Simon B. Heilesen
    Antal sider14
    Udgivelses stedHeidelberg, New York, Dordrecht, London
    ForlagSpringer
    Publikationsdato2015
    Udgave1
    Sider49-62
    Kapitel4
    ISBN (Trykt)978-3-319-09715-2
    ISBN (Elektronisk)978-3-319-09716-9
    StatusUdgivet - 2015
    NavnInnovation and Change in Professional Education
    Vol/bind12
    ISSN1572-1957

    Citer dette

    Andersen, A. S. (2015). Historical Transformations Within Danish Higher Education. I A. S. Andersen, & S. B. Heilesen (red.), The Roskilde Model: Problem-oriented Learning and Project Work (1 udg., s. 49-62). Springer. Innovation and Change in Professional Education, Bind. 12 http://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-09716-9