Genre and voice in problem-oriented reports

Bidragets oversatte titel: Genre og voice i problemorienterede projektrapporter

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

    Bidragets oversatte titelGenre og voice i problemorienterede projektrapporter
    OriginalsprogEngelsk
    TitelThe Roskilde Model : Problem-Oriented Learning and Project Work
    RedaktørerAnders Siig Andersen, Simon B. Heilesen
    Antal sider21
    Udgivelses stedCham
    ForlagSpringer
    Publikationsdato2014
    Sider155-176
    Kapitel10
    ISBN (Trykt)978-3-319-09715-2
    ISBN (Elektronisk)978-3-319-09716-9
    StatusUdgivet - 2014
    NavnInnovation and Change in Professional Education
    Nummer12
    ISSN1572-1957

    Citer dette

    Knudsen, S. (2014). Genre and voice in problem-oriented reports. I A. S. Andersen, & S. B. Heilesen (red.), The Roskilde Model: Problem-Oriented Learning and Project Work (s. 155-176). Springer. Innovation and Change in Professional Education, Nr. 12