Forskningstilknytning i praksis

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

    Abstrakt

    Denne artikel behandler det nye begreb 'forskningstilknytning' ud fra et praksisperspektiv og en bestemt institutionel synsvinkel: Institut for Uddannelsesforskning ved Roskilde Universitetscenter
    OriginalsprogNorsk
    BogserieAgora
    Udgave nummer2
    ISSN1603-3280
    StatusUdgivet - 2003

    Citer dette