Abstract
I artiklen skitseres tre fremherskende måder hvorpå forskningskommunikation kan forstås og praktiseres. De tre måder, der skitseres er 1) forskningsformidling, 2) dialogisk kommunikation og som 3) deltagelse i en fælles praksis, hvor videndeling er udgangspunktet. De er forskellige hvad angår kontekst, relevans og form.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | Elfenbenstårnet : Universiteter mellem forskning og formidling |
Antal sider | 13 |
Udgivelsessted | Aarhus |
Forlag | Aarhus Universitetsforlag |
Publikationsdato | 2006 |
Sider | 73-85 |
ISBN (Trykt) | 8779342361 |
Status | Udgivet - 2006 |