Forskerens fotografiske feltnoter: - et bidrag til "thick description"?

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Abstract

om fotografiske feltnoter
OriginalsprogDansk
TitelVisuelle tilgange og metoder i tværfaglige pædagogiske studier : En antologi baseret på erfaringer og indblik fra forskning, udviklingsarbejde og undervising
RedaktørerKim Rasmussen
UdgivelsesstedFrederiksberg
ForlagRoskilde Universitetsforlag
Publikationsdato24 okt. 2013
Sider261-282
Kapitel9
ISBN (Trykt)978-87-7867-396-1
StatusUdgivet - 24 okt. 2013

Emneord

  • feltnoter
  • thick description

Citer dette