Faglighed + test = ny elevtype

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kronik

    Abstract

    Kronikken handler om tiden efter den seneste folkeskolelov, samt de teknikker der indføres i bestræbelserne på at optimere elevernes færdigheder og kundskaber. Siden de dårlige PISA-test i 2000, og specielt 2003, har der været fokus på det kernefaglige, og for at sikre eleverne denne faglighed indføres en række teknikker såsom evaluering, test, trin- og slutmål, der skal sikre at eleverne optimere deres faglighed. Dette peger frem mod en ny elevtype - en præstationsorienteret elev.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftUndervisere.dk
    Udgave nummer10
    Antal sider3
    ISSN1902-1062
    StatusUdgivet - 26 okt. 2010

    Emneord

    • Folkeskoleloven 2006
    • elev

    Citer dette