Evidens, viden og professioner

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

    Abstract

    Med udgangspunkt i diskussionen om "evidensbaseret uddannelsesforskning" påpeges det at evidensbaseret styring og en professionel praksis giver anledning til principielt forskellige viden(skabs)behov
    Udgivelsesdato: maj
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSocial kritik : tidsskrift for social analyse og debat
    Vol/bind18
    Udgave nummer104
    Sider (fra-til)22-25
    Antal sider4
    ISSN0904-3535
    StatusUdgivet - 2006

    Emneord

    • evidens, profession, viden
    • Profession
    • viden

    Citer dette