Abstract
Kapitlet fortæller og reflekterer over metodiske erfaringer med at benytte fotografering og fotografier i børneforskning og pædagogisk udviklingsarbejde
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Visuelle tilgange og metoder i tværfaglige pædagogiske studier : En antologi baseret på erfaringer og indblik fra forskning, udviklingsarbejde og undervisning |
| Redaktører | Kim Rasmussen |
| Udgivelsessted | Frederiksberg |
| Forlag | Roskilde Universitetsforlag |
| Publikationsdato | 24 okt. 2013 |
| Sider | 177-214 |
| Kapitel | 5 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-7867-396-1 |
| Status | Udgivet - 24 okt. 2013 |
Emneord
- metodeudvikling
- fotografi
- kvalitative metoder