Abstract
Artiklen opstiller en heuristic model for fortolkning af de forskellige former for 'edutainment' som anvendes i udviklingskommunikation i praksis. På grundlag af forfatterens erfaringer med edutainment skitseres 3 forskellige 'generationer' indenfor denne kommunikationsstrategiske praksis, kendt som 'edutainment'.
| Bidragets oversatte titel | Entertainment-Education in Development Communication: Between Marketing Behaviours and Empowering People |
|---|---|
| Originalsprog | Spansk |
| Titel | Communicación para el Cambio Social - Lecturas historicas y contemporaneas |
| Redaktører | Alfonso Gumucio-Dagron, Thomas Tufte |
| Udgivelsessted | New Jersey |
| Forlag | Communication for Social Change Consortium |
| Publikationsdato | 2008 |
| Sider | 1017-1031 |
| ISBN (Trykt) | 978-0-9770357-3-1 |
| Status | Udgivet - 2008 |
Emneord
- Sundhedskommunikation
- sundhedsfremme
- udviklingskommunikation
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver