E-tivities and the connecting of e-learning experiences through deliberative feedback

James Slevin

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

    Abstract

    Udgivelsesdato: September
    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftTidsskrift for Universiteternes efter- og videreuddannelse
    Udgave nummer9
    Antal sider17
    ISSN1603-5518
    StatusUdgivet - 2006

    Citer dette