Different perspectives in research on the teaching and learning mathematical modelling: Categorising the TSG21 papers

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder

Originalsprog	Engelsk
Bogserie	Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster
Udgave nummer	461
Sider (fra-til)	1-19
ISSN	0106-6242
Status	Udgivet - 2009

Adgang til dokumentet

@article{19246db017ed11dfbf02000ea68e967b,

title = "Different perspectives in research on the teaching and learning mathematical modelling: Categorising the TSG21 papers",

author = "Morten Blomh{\o}j",

year = "2009",

language = "English",

pages = "1--19",

journal = "Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster",

issn = "0106-6242",

number = "461",

}

TY - JOUR

T1 - Different perspectives in research on the teaching and learning mathematical modelling

T2 - Categorising the TSG21 papers

AU - Blomhøj, Morten

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Editorial

SN - 0106-6242

SP - 1

EP - 19

JO - Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster

JF - Institut for Studiet af Matematik og Fysik samt deres Funktioner i Undervisning Forskning og Anvendelse. Tekster

IS - 461

ER -