Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Hanne Warming

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Social intervention : Meningsfuld indgriben i menneskers liv
Redaktører	Jo Krøjer, Katia Dupret
Antal sider	24
Udgivelsessted	Frederiksberg
Forlag	Frydenlund Academic
Publikationsdato	2016
Sider	141-164
Kapitel	6
ISBN (Trykt)	978-87-7118-708-3
Status	Udgivet - 2016

Navn	Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring
Nummer	1
ISSN	2246-3593

Emneord

social intervention
viden
børn
unge
udsathed

Afvig: Det ’afvigende’ som potentiel ressource en visionær tilgang til arbejdet med udsatte børn og unge
Warming, H. (Projektdeltager), Fjordside, S. (Projektdeltager) & Lavaud, M. A. (Projektdeltager)
01/09/2012 → 31/08/2017
Projekter: Projekt › Forskning

Citer dette

@inbook{0130b3009fcf477cb91f47844034e748,

title = "Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner",

keywords = "social intervention, viden, b{\o}rn, unge, udsathed",

author = "Hanne Warming",

year = "2016",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7118-708-3",

series = "Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring",

publisher = "Frydenlund Academic",

number = "1",

pages = "141--164",

editor = "Jo Kr{\o}jer and Katia Dupret",

booktitle = "Social intervention",

}

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner. / Warming, Hanne.
Social intervention: Meningsfuld indgriben i menneskers liv. red. / Jo Krøjer; Katia Dupret. Frederiksberg: Frydenlund Academic, 2016. s. 141-164 (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring; Nr. 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

AU - Warming, Hanne

PY - 2016

Y1 - 2016

KW - social intervention

KW - viden

KW - børn

KW - unge

KW - udsathed

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7118-708-3

T3 - Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring

SP - 141

EP - 164

BT - Social intervention

A2 - Krøjer, Jo

A2 - Dupret, Katia

PB - Frydenlund Academic

CY - Frederiksberg

ER -

Det svage koncept som videnspotentiale i sociale interventioner

Emneord

Projekter

Afvig: Det ’afvigende’ som potentiel ressource en visionær tilgang til arbejdet med udsatte børn og unge

Citer dette