Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

OriginalsprogTysk
TitelIntegrative Förderung in Forschung und Praxis : Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven
RedaktørerUlrich Heimlich, Isabel Behr
Antal sider15
Vol/bind4
Udgivelses stedBerlin
ForlagLIT Verlag
Publikationsdato2009
Sider100-114
ISBN (Trykt)978-3-643-10102-0
StatusUdgivet - 2009

Emneord

  • Inklusion
  • eksklusion
  • daginstitutioner
  • selvstyring
  • ansvarliggørelse af børnene
  • lærerplaner

Citer dette

Warming, H. (2009). Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit. I U. Heimlich, & I. Behr (red.), Integrative Förderung in Forschung und Praxis: Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven (Bind 4, s. 100-114). Berlin: LIT Verlag.
Warming, Hanne. / Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit. Integrative Förderung in Forschung und Praxis: Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven. red. / Ulrich Heimlich ; Isabel Behr. Bind 4 Berlin : LIT Verlag, 2009. s. 100-114
@inbook{fa03cb60572611dea470000ea68e967b,
title = "Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der fr{\"u}hen Kindheit",
keywords = "Inklusion, eksklusion, daginstitutioner, selvstyring, ansvarligg{\o}relse af b{\o}rnene, l{\ae}rerplaner, Inclusion, exclusion, day care centres, governmentality, responsibilisation, obligatory national curriculum plans",
author = "Hanne Warming",
year = "2009",
language = "Tysk",
isbn = "978-3-643-10102-0",
volume = "4",
pages = "100--114",
editor = "Ulrich Heimlich and Isabel Behr",
booktitle = "Integrative F{\"o}rderung in Forschung und Praxis",
publisher = "LIT Verlag",

}

Warming, H 2009, Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit. i U Heimlich & I Behr (red), Integrative Förderung in Forschung und Praxis: Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven. bind 4, LIT Verlag, Berlin, s. 100-114.

Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit. / Warming, Hanne.

Integrative Förderung in Forschung und Praxis: Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven. red. / Ulrich Heimlich; Isabel Behr. Bind 4 Berlin : LIT Verlag, 2009. s. 100-114.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

TY - CHAP

T1 - Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit

AU - Warming, Hanne

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - Inklusion

KW - eksklusion

KW - daginstitutioner

KW - selvstyring

KW - ansvarliggørelse af børnene

KW - lærerplaner

KW - Inclusion

KW - exclusion

KW - day care centres

KW - governmentality

KW - responsibilisation

KW - obligatory national curriculum plans

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-3-643-10102-0

VL - 4

SP - 100

EP - 114

BT - Integrative Förderung in Forschung und Praxis

A2 - Heimlich, Ulrich

A2 - Behr, Isabel

PB - LIT Verlag

CY - Berlin

ER -

Warming H. Das kompetente Kind - neue Formen der Organisation inklusiver Prozesse in der frühen Kindheit. I Heimlich U, Behr I, red., Integrative Förderung in Forschung und Praxis: Inklusion in der frühen Kindheit. Internationale Perspektiven. Bind 4. Berlin: LIT Verlag. 2009. s. 100-114