| Originalsprog | Engelsk |
|---|---|
| Tidsskrift | interactions |
| Vol/bind | 27 |
| Udgave nummer | 2 |
| Sider (fra-til) | 66-70 |
| Antal sider | 5 |
| ISSN | 1072-5520 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - 2020 |
| Udgivet eksternt | Ja |
Computer Multitasking in the Classroom: Reduced Learning versus Modern Living
Morten Hertzum, Lennart Björneborn
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review