Barn og klient: Dobbelst umyndiggørlese og usædvanlige læreprocesser

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSocial kritik : tidsskrift for social analyse og debat
    Udgave nummer70
    Sider (fra-til)74-79
    Antal sider6
    ISSN0904-3535
    StatusUdgivet - 2000

    Emneord

    • Anbragte børn og unge
    • generationsorden
    • Magt
    • empowerment
    • læreprocesser
    • netværksgrupper
    • afmagt

    Citer dette