Åben skole: hvorfor er det så svært at samskabe læring?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftLedelse i Morgen
Vol/bind24
Udgave nummer3
Sider (fra-til)12-15
Antal sider4
StatusUdgivet - 2020

Citer dette