Projektdetaljer
Beskrivelse
Dette forskningsprojektet retter blikket mod pædagoguddannelsen for at undersøge, hvordan uddannelsen indrettes for at ’imødekomme’ udfordringer i praksisfeltet. Der spørges, hvorvidt dannelses- og erfaringspædagogiske traditioner får plads i en tid med øget instrumentelt kvalitet- og uddannelsestænkning, konceptpædagogik og evidensbasering. Undersøgelsen vil basere sig på observationer og interviews med studerende og undervisere.
Kort titel | Udfordringer i pædagoguddannelsen |
---|---|
Status | Igangværende |
Effektiv start/slut dato | 01/01/2019 → 31/12/2023 |
Emneord
- pædagoger
- pædagoguddannelsen
- faglighed
- evidens
- Uddannelse