Omsorg i daginstitutioner

Juhl, Pernille (Projektdeltager)
Chimirri, Niklas Alexander (Projektdeltager)
Rasmussen, Kim (Projektdeltager)
Gitz-Johansen, Thomas (Projektdeltager)

Projekter: Projekt › Forskning

Projektdetaljer

Beskrivelse

Med baggrund i det netop afsluttede forskningsprojekt ”At have det godt” retter forskerne blikket mod omsorgen i daginstitutionen. Med udgangspunkt i tidligere materiale og en række nye forskningsværksteder forsøger projektet at svare på, hvordan omsorg udspiller sig; fra personalet, hos børnene, mellem børnene, i institutionens rammer, samt fra artefakter og ting.

Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/01/2019 → 31/12/2020

Se alle

Se færre

Emneord

Omsorg
daginstitutioner
pædagoger
pædagogers arbejde

Link til projekt

Projektbeskrivelse - Omsorg i daginstitutioner - Gitz-Johansen, Juhl, Rasmussen, Chimirri - 2019
Fil: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document, 31,6 KB
Type: Tekstfil

2 Tidsskriftartikel
1 Bidrag til bog/antologi
1 Bidrag til avis - Avisartikel

Pædagogers Forståelse af Omsorg: I Hverdagens Daginstitutioner
Gitz-Johansen, T. & Rasmussen, K., 19 jan. 2021, (Afsendt) I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Digitalising daycare institutions and the development of young children’s digital literacy
Chimirri, N. A., 18 dec. 2019, I: London School of Economics and Political Science * Health and Social Care. Working Paper Series in Health Policy and Economics.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel

Åben adgang
Generalizing Together with Children: The Significance of Children’s Concepts for Mutual Knowledge Creation
Chimirri, N. A., 2019, Subjectivity and Knowledge: Generalization in the Psychological Study of Everyday Life. Højholt, C. & Schraube, E. (red.). Cham: Springer, s. 115-139 (Theory and history in the human and social sciences).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Specifying the ethics of teleogenetic collaboration for research with children and other vital forces: A critical inquiry into dialectical praxis psychology via posthumanist theorizing
Chimirri, N. A., 15 jun. 2019, I: Human Arenas - An interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning. 2, 4, s. 451-482
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang

6 Foredrag og mundtlige bidrag
4 Organisation og deltagelse i konference

From care-taking and teaching to mutually caring communication
Niklas Alexander Chimirri (Oplægsholder)
16 nov. 2020 → 20 nov. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Early Childhood Voices Conference 2020
Niklas Alexander Chimirri (Deltager)
16 nov. 2020 → 20 nov. 2020
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Organisation og deltagelse i konference
(Om)sorgens etos: hvordan omsorgsarbejde i daginstitutionen hænger sammen med at drage omsorg for verden
Niklas Alexander Chimirri (Oplægsholder)
24 jan. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Imaginative mutual concept creation in digitalized daycare centers
Niklas Alexander Chimirri (Oplægsholder)
8 jul. 2020
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag