Normkritiske perspektiver i fritidspædagogikken

Projekter: ProjektForskning

Projektdetaljer

Beskrivelse

Projektet undersøger og kommer med bud på, hvordan et normkritisk perspektiv kan styrke og udvikle pædagogers opmærksomhed på køn og mangfoldighed i fritidspædagogikkens arbejde med unges alsidige udvikling og identitetsdannelse. I samarbejde med klubpædagoger, ledere og de unge undersøges fritidspædagogikkens normkritiske perspektiver og muligheder i
ungdomsklubbens hverdagspraksis.
AkronymNormFrit
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/202231/12/2023

Samarbejdspartnere

Emneord

  • normkritik
  • fritidspædagogik
  • klub
  • trivsel
  • identitetsdannelse
  • klubpædagogik
  • fortælleværksted
  • interventionsstudie
  • normkreativitet
  • mangfoldighed
  • ligestilling