Familieforståelser i pædagogisk praksis

Projekter: Projekt › Forskning

Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/03/2023 → 28/02/2025

Forældreforståelser i pædagogisk praksis
Westerling, A. & Juhl, P., 20 aug. 2024, (Accepteret/In press) I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Obligatorisk læringstilbud: Problemforståelser og forældreperspektiver
Juhl, P., 25 apr. 2024, I: Barn. 42, 2, s. 4-18 15 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Fil
Situated meanings of early learning agendas in Danish ECEC
Juhl, P., 21 maj 2024.
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

Projektdetaljer