- 15 resultater
Søgeresultater
-
2017
The lure of internationalization: Paradoxical discourses of transnational student mobility, linguistic diversity and cross-cultural exchange
Fabricius, A., Mortensen, J. & Haberland, H., 2017, I: Higher Education. 73, 4, s. 577-595 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
84 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus) -
The ‘internationalised’ academic: Negotiating boundaries between the local, the regional and the ‘international’ at the university
Fabricius, A., maj 2017, Negotiating Boundaries at Work: Talking and Transitions. Angouri, J., Marra, M. & Holmes, J. (red.). Edinburgh: Edinburgh University Press, s. 155-177 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
4 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus) -
2015
Introduction
Fabricius, A. H. & Preisler, B., 2015, Transcultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education: The student Experience. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (red.). Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan, s. 1-11 11 s.Bidragets oversatte titel :Introduktion Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
The position of Danish, English and other languages at Danish universities in the context of Danish society
Haberland, H. & Preisler, B., 2015, Language Policy in Higher Education: The case of medium-sized languages. Vila, F. X. & Bretxa, V. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 15-42 27 s. (Multilingual Matters Series, Bind 158).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2014
Local Languages as the Languages of Internationalization: Internationalization and Language Choice
Haberland, H., 30 jun. 2014, 英語学論説資料. Tokyo: Ronsetsu Shiryō Hozon-kai, Bind 46. s. 809-814 6 s. (英語学論説資料; Nr. 1, Bind 46).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
The transnational and the individual: a life-history narrative in a Danish university context
Fabricius, A., 4 apr. 2014, I: Journal of Education for Teaching. 40, 3, s. 284-299 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
4 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus) -
2013
ELF and the bigger picture
Haberland, H., 14 mar. 2013, I: Journal of English as a Lingua Franca. 2, 1, s. 195-198 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil2 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus)26 Downloads (Pure) -
Language Alternation, Language Choice and Language Encounter in International Tertiary Education
Haberland, H. (Redaktør), Lønsmann, D. (Redaktør) & Preisler, B. (Redaktør), 2013, Dordrecht: Springer Science+Business Media.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
2012
English – the new Latin of academia? Danish universities as a case
Mortensen, J. & Haberland, H., jul. 2012, I: International Journal of the Sociology of Language. 2012, 216, s. 175-197Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil66 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus)229 Downloads (Pure) -
Uddannelse on the move : Transnational studentermobilitet og uddannelseskvalitet
Mortensen, J., Haberland, H. & Fabricius, A., 26 sep. 2012, Uddannelseskvalitet i en globaliseret verden: Vidensøkonomiens indtog i de videregående uddannelser. Andersen, H. L. & Jacobsen, J. C. (red.). Samfundslitteratur, s. 191-205Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2011
Norm, praksis og prestige: Engelsk og dansk i de højere uddannelser
Preisler, B., 2011, I: Danske Talesprog. 11, s. 101-116 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning › peer review
-
Ownership and maintenance of a language in transnational use. Should we leave our lingua franca alone?
Haberland, H., mar. 2011, I: Journal of Pragmatics. 43, 4, s. 937-949 15 s.Bidragets oversatte titel :Ejerskab og røgt af et sprog i transnational brug: Burde vi lade væres lingua franca være i fred? Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
36 Link åbnes på en ny fane Citationer (Scopus) -
Training sociolinguistic awareness in school pedagogy: Students' rights, students' strategies, global cases
Fabricius, A., 2011, I: Linguistics and Education. 22, 2, s. 185–186 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning
-
地域言語は国際語になりえるか: 国際化と言語選択
Haberland, H., 9 dec. 2011, 異文化コミュニケーション学の招待. Torikai, K., Noda, K., Hiraga, M. & Koyama, W. (red.). Tokyo: Misuzu Shobo, s. 331 18 s.Bidragets oversatte titel :Can the local language(s) become the international language(s)?: Internationalization and language choice Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2009
Sproglige og kulturelle udfordringer på det internationale universitet
Haberland, H., Kirkebæk, M. J. & Li, D.C.-S., 15 apr. 2009, I: RUC Nyt. 11, s. 6-7 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling