Publikationer pr. år
Personlig profil
Emneord
- Matematik, Matematik didaktik, Matematisk modellering, Statistik
- Anvendt matematik
- Matematik didaktik
- Matematikkens filosofi
- Matematikkens historie
- Videnskabsteori, Videnskabshistorie, Videnskabssociologi, Forskningspolitik
- Matematikhistorie
Publikationsnetværk
Nyligt eksternt samarbejde på landeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på punkterne.
Publikationer 2005 2017
Introduktion
Niss, M. A. & Jankvist, U. T., 30 aug. 2017, Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan de forstås og afhjælpes?. Niss, M. & Jankvist, U. T. (red.). Frederiksberg: Frydenlund, s. 9-18 10 s. 1Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Læringsvanskeligheder i matematik - hvordan kan de forstås og afhjælpes?
Niss, M. A. (red.) & Jankvist, U. T. (red.), 30 aug. 2017, Frederiksberg: Frydenlund. 160 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling
The notion and role of "detection tests" in the Danish upper secondary "maths counsellor" programme
Niss, M. A. & Jankvist, U. T., 2017, Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME10, February 1-5,2017). Dooley, T. & Gueudet, G. (red.). Dublin: DCU, Institute of Education, s. 3825-3832 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Åben adgang
Fil
Introduktion til bogen "Fra snublesten til byggesten"
Niss, M. A. & Jankvist, U. T., 2016, Fra snublesten til byggesten: Matematikdidaktiske muligheder. Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 5-13 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
History, Applications, and Philosophy in Mathematics Education: HAPh-A Use of Primary Sources
Jankvist, U. T., 2013, I : Science & Education. 22, 3, s. 635-656Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review