Oluf Danielsen

cand.polyt., lic.techn. & dr. phil., Dr.comm.

Professor (MSO), Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab
Professor (MSO), Journalism and Democracy
CIRCLES
Center for Nyhedsforskning

Fastnet+45 46 74 38 06
E-mailoluf@ruc.dk
Webstedhttp://www.ruc.dk/~oluf

Universitetsvej 1, 40.3
DK-4000 Roskilde
Danmark

Publikationer pr. år

Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Personlig profil

Emneord

Kommunikation, Journalistik, Medier
Ekspertroller i offentligheden
Miljø- og energikommunikation
Risikokommunikation
Virksomhedskommunikation
Ledelse, Organisation, Erhvervsøkonomi, Virksomhedsøkonomi
Virksomhedskommunikation
Miljø, Energi, Natur, Ressourcer
Miljø- og energikommunikation
Samfundsøkonomi, Politik
Risikokommunikation

Publikation

16 Tidsskriftartikel
15 Bidrag til bog/antologi
4 Bog
4 Konferencebidrag i proceedings
13 Mere

Det hjemløse klima

Almlund, P. & Danielsen, O., 2016, Den fælles dagsorden og alle de andre: En nyhedsugeanalyse af medieindhold, mediebrug og medieforventninger. Blach-Ørsten, M. & Willig, I. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 285-302 18 s. (Medier, Kommunikation, Journalistik ; Nr. 10).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Museerne imellem spin og journalistik

Danielsen, O., 2016, Den fællles dagsorden og alle de andre: En nyhedsugeanalyse af medieindhold, mediebrug og medieforventninger. Blach-Ørsten, M. & Willig, I. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 303-320 18 s. (Medier, Kommunikation, Journalistik ; Nr. 10).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Klimaet på dagsordenen: Dansk klimadebat 1988-2012

Danielsen, O., 2015, København: Multivers. 733 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Doktordisputats › Forskning

Får vi en ny debat om atomkraft i Danmark?

Danielsen, O., 2014, I : Global Økologi. 3, s. 10-10

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

Åben adgang

Problem-Oriented Project Studies: The Role of the Teacher as Supervisor for the Study Group in Its Learning Processes

Bidragets oversatte titel: Problem orienteret projektarbejde: Lærerrollen som vejleder for gruppen i dens læringsprocesNielsen, J. L. & Danielsen, O., 2012, Exploring the Theory, Pedagogy and Practice of Networked Learning. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V. & Mc-Connell, D. (red.). New York, Dordrecht, Heidelberg, London: Springer Science+Business Media, s. 257-272 16 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Åben adgang

Fil