Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Publikationsnetværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Publikation
-
The politics of psychologists’ work with children at schools
Røn Larsen, M., 2023, (Accepteret/In press) I: Annual Review of Critical Psychology (Online).Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Situated inequality in education and children’s participation in social communities: a task for professionals in leisure time institutions?
Højholt, C. & Røn Larsen, M., 2022.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review
-
Conflicts, situated inequality and politics of everyday life
Højholt, C. & Røn Larsen, M., dec. 2021, I: Culture & Psychology. 27, 4, s. 591-611 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Fællesskaber og situeret ulighed – om børns betingelser for indflydelse og udvikling af livsførelse
Højholt, C. & Røn Larsen, M., jul. 2021, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 58, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
В тени стремления к упорядоченности: невидимая работа психологов по разрешению школьных трудностей
Røn Larsen, M. & Højholt, C., 2021, I: Bulletin of Psychological Practice in Education. 18, 4, s. 30-44Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
-
Fritidspædagogik og Ulighed – Viden om hvordan pædagogisk faglighed skaber deltagelsesmuligheder for børn på tværs af fritid og skole.
01/10/2021 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
-
SIS: Situated Inequality in School (Situeret Ulighed i Skolen)
Røn-Larsen, M., Højholt, C., Mardahl-Hansen, T. & Jensen, T.
01/09/2020 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Praksisforskning i PPR
Røn-Larsen, M., Kousholt, D. & Morin, A.
01/08/2018 → 31/01/2021
Projekter: Projekt › Forskning
-
Konflikter om børns skoleliv
Busch-Jensen, P., Højholt, C., Jørgensen, S., Kousholt, D., Røn-Larsen, M., Mardahl-Hansen, T., Schwartz, I., Staunæs, D. & Testmann, L.
01/09/2014 → 31/10/2018
Projekter: Projekt › Forskning
-
Vuggestuepædagogikkens muligheder og udfordringer
Røn-Larsen, M., Stanek, A. H. & Johansen, S. S. M.
01/08/2014 → 31/12/2015
Projekter: Projekt › Forskning
Aktiviteter
-
’Hverdagslivets politik’ i PPR arbejde – om engagement i at gøre en forskel i det tværprofessionelle arbejde
Maja Røn-Larsen (Oplægsholder)
8 mar. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Corridor-casework - om at lede det ”usynlige” arbejde i PPR
Maja Røn-Larsen (Oplægsholder)
18 nov. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Institutionelle betingelser for at forstå og arbejde med børn med vanskeligheder i skolen
Maja Røn-Larsen (Oplægsholder)
16 nov. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Formand for bedømmelsesudvalg (Begivenhed)
Maja Røn-Larsen (Medlem)
25 aug. 2021Aktivitet: Medlemsskab › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
-
PhD-kursus
Maja Røn-Larsen (Deltager), Uffe Juul Jensen (Deltager) & Charlotte Højholt (Deltager)
29 okt. 2020 → 30 okt. 2020Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Presse/medier
-
Alle vil have PPR tidligt ind, men gode intentioner rækker ikke
10/03/2022
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
-
-
Den resultatorienterede folkeskole marginaliserer udsatte børn
26/01/2013
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-