Kim Rasmussen — Roskilde Universitets forskningsportal

Personlig profil

Keywords

Barndom, Ungdom, Familie
Barndom
Børnekultur og børneinstitutioner
Visualisering af børneliv
Pædagogik, Læring, Uddannelse
Barndom
Børnekultur og børneinstitutioner
Visualisering af børneliv
Kulturmøde, Multikulturalitet
Børnekultur og børneinstitutioner
Kulturforskning

Netværk Nyligt eksternt samarbejde på landeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på punkterne.

Publikation 2002 2018

37 Bidrag til bog/antologi
25 Tidsskriftartikel
7 Bog
4 Rapport
9 Mere

Det transparente barn i det transparente institutionsbyggeri: om at lave oplevelsesanalyser i og af institutionsarkitektur og institutionsliv

Rasmussen, K. & Kampmann, J. mar. 2018 Materialitet og læring. Martinussen, M. & Larsen, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 241-270 29 s.

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konferenceproces › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Langvarige venskaber: blandt børn, der er udviklingshæmmede

Rasmussen, K. 2018 Det store blandt de små: om små børns venskaber. Basse Fisker, T. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 121-141 20 s. (Pædagogik og læring).

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konferenceproces › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Afslutning: Børneperspektivet

Warming, H., Kampmann, J. & Rasmussen, K. 30 mar. 2017 Interview med børn. Kampmann, J., Rasmussen, K. & Warming, H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 221-234 14 s.

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konferenceproces › Bidrag til bog/antologi › Forskning

At bruge foto og video til konstruktion af empiri

Rasmussen, K. 2017 Bachelorprojekter inden for det pædagogiske område: Indblik i videnskabelige metoder. Glasdam, S., Hansen, G. R. & Pjengaard, S. (red.). 1 udg. Hans Reitzels Forlag, s. 191-216 25 s.

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konferenceproces › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Børns hverdagsliv og oplevelser i skolen

Rasmussen, K. 2017 Specialdidaktik i teori og praksis: Undervisning på specialskoler og i specialklasser.. Borgbjerg Hansen, H. & Degn Mårtensson, B. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 75 - 92 17 s.

Publikation: Kapitel i bog/rapport/konferenceproces › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Projekter 2014 2018

1 Aktiv
3 Afsluttet

At have det godt - at få det godt. Om børns kropslige udtryk, følelser, leg, kommunikation og relationer i daginstitution

Rasmussen, K.

01/01/2016 → …

Projekter: Forskning

At have det godt

Chimirri, N. A., Gitz-Johansen, T., Juhl, P. & Rasmussen, K.

28/08/2015 → 01/02/2018

Projekter: Forskning

Fil

Glad: Fra Uddannelse til Job

Jensen, C. R. & Rasmussen, K.

01/02/2014 → 31/12/2015

Projekter: Forskning

Børns indbyrdes relationer og venskaber – som case for pædagogers didaktik

Rasmussen, K. & Ahrenkiel, A.

01/01/2014 → 31/12/2014

Projekter: Forskning

Aktiviteter 2002 2018

51 Foredrag og mundtlige bidrag
7 Organisation og deltagelse i konference
2 Deltagelse i workshop, seminar og kursus
1 Andet (priser, ekstern undervisning samt andet). - Ekstern undervisning og censoraktivitet

daginstitutionspædagogik og demokratisk dannelse

Rasmussen, K. (Oplægsholder)

17 maj 2018

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag

Aktionsforskning og photo-voice

Rasmussen, K. (Oplægsholder)

14 maj 2018

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag

Børns relationer

Rasmussen, K. (Oplægsholder)

11 nov. 2017

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag

Demokratisk dannelse og daginstitutionspædagogik

Rasmussen, K. (Oplægsholder)

2 nov. 2017

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag