Jan Kampmann

Telefon+45 2242 1093, +45 4674 2834
E-mailjankrucdk
Webstedhttps://forskning.ruc.dk/da/persons/jank

Universitetsvej 1, 03.1-NW
DK-4000 Roskilde
Danmark

Emneord

Barndom, Ungdom, Familie
Barndom
Hverdagsliv og institutioner
Pædagogik, Læring, Uddannelse
Barndom
Hverdagsliv og institutioner
Velfærdsstat, Velfærdssamfund
Hverdagsliv og institutioner
Marginalisering

Demokrati og med-bestemmelse i en kontekst af planer om læring
Kampmann, J. & Prins, K. M., 2022, Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring?: Kritiske analyser af den nye læreplan. Stanek, A. H., Togsverd, L. & Ellegaard, T. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 107-134 28 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences, Bind 617).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Legen skal fylde, men hvorfor og hvordan?
Kampmann, J. & Ahrenkiel, A., 2022, Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring?: Kritiske analyser af den nye læreplan. Stanek, A. H., Togsverd, L. & Ellegaard, T. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 85-106 22 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences, Bind 617).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Civilisering af forældre – en del af børnehavens projekt?
Gulløv, E. & Kampmann, J., 2021, I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2021/4, 16 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Innledning
Bidragets oversatte titel: IndledningKampmann, J., Fasting, M. L. & Skreland, L. L., 15 okt. 2021, Å forske blant barn: Kvalitative metoder., M. L. F., , L. L. S. & Kampmann, J. (red.). 1.udgave udg. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, s. 9-17 9 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Når etikken er under press: relasjonsetiske aspekter og overveielser i aktuell etnografisk inspirert barnehageforskning
Bidragets oversatte titel: Når etikken er under pres: Relationsetiske aspekter og overvejelser i aktuel etnografisk inspireret børnehaveforskning Menning, S. F. & Kampmann, J., 2021, Å forske blant barn: Kvalitative metoder. Fasting, M. L., Skreland, L. L. & Kampmann, J. (red.). Oslo: Cappelen Damm Akademisk, s. 145-162 18 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

De yngste flygtninge- og migrantbørns møde med daginstitutionen
Kampmann, J. (Projektdeltager) & Gulløv, E. (Projektdeltager)
01/01/2019 → 31/12/2020
Projekter: Projekt › Forskning

Fil
Asylpædagogik: kvalitetsudvikling af pædagogisk enhed i Røde Kors
Kampmann, J. (Projektleder), Thingstrup, S. H. (Projektdeltager) & Vilholm, F. L. (Projektdeltager)
01/08/2016 → 01/03/2017
Projekter: Projekt › Forskning
Pædagogik mellem policy og praksis
Ahrenkiel, A. (Projektdeltager), Kampmann, J. (Projektdeltager), Warring, N. (Projektdeltager), Gulløv, E. (Projektdeltager) & Holm, L. (Projektdeltager)
01/09/2015 → 01/05/2018
Projekter: Projekt › Forskning

Fil
Drenges veje i uddannelsessystemet. Drenges fremtidsforestillinger, uddannelsesvalg og in- og eksklusion i ungdomsuddannelserne.
Jørgensen, C. H. (Projektleder), Nielsen, S. B. (Projektdeltager), Kampmann, J. (Projektdeltager), Mogensen, K. (Projektdeltager), Friche, N. (Projektdeltager), Steno, A. M. (Projektdeltager) & Thingstrup, S. H. (Projektdeltager)
01/03/2012 → 01/03/2015
Projekter: Projekt › Forskning

Fil
Ægteskaber på tværs af etniske grænser, blandede børn og psykisk sundhed
Singla, R. (Projektdeltager), Kampmann, J. (Projektleder), Nielsen, S. B. (Anden), Gitz-Johansen, T. (Anden), Poulsen, A. (Anden), Krasnik, Professor, A. (Projektdeltager) & Svensson, F. (Projektdeltager)
<ingen navn>
11/08/2010 → 31/12/2014
Projekter: Projekt › Forskning

4 Foredrag og mundtlige bidrag
1 Organisation og deltagelse i konference
1 Medlemskab af forskningsnetværk
1 Medlemskab af bedømmelsesudvalg

Ministerbesøg - Ministeriet for Børn, undervisning og ligestilling
Ahrenkiel, A. (Oplægsholder), Aabro, C. M. (Oplægsholder) & Kampmann, J. (Oplægsholder)
28 jan. 2016
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Mangfoldighed og interkulturelle kompetencer
Kampmann, J. (Deltager)
28 apr. 2009
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Organisation og deltagelse i konference
Bedømmelsesudvalg vedrørende professorat i Pædagogik ved Dronning Mauds minde, Trondheim (Ekstern organisation)
Kampmann, J. (Medlem)
6 maj 2008 → 6 nov. 2008
Aktivitet: Medlemsskab › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Børns hverdagsliv og børns kultur - som teoretisk og empirisk udfordring
Kampmann, J. (Oplægsholder)
15 dec. 2005 → 17 dec. 2005
Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Forskningsnetværk omkring børn som konsumenter, samfundsborgere og lærende subjekter (Ekstern organisation)
Kampmann, J. (Medlem)
1 maj 2005 → 1 okt. 2009
Aktivitet: Medlemsskab › Medlemskab af forskningsnetværk

Vi mangler pædagoger: Nu skal ungarbejdere læse og lege med børnene
Kampmann, J.
06/02/2025
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Julie Christensen er barn af »præstationssamfundet«. Hun vil følge en særlig opdragelsesbølge
Kampmann, J.
15/01/2025
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Anja Andersen bliver en af de første forældre til generation Beta. Sådan vil hun opdrage sit barn uden for »hamsterhjulet«
Kampmann, J.
13/01/2025
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Professor ser på en generation af forældre, der vil »optimere barndommen«. De risikerer at gøre det modsatte
Kampmann, J.
12/01/2025
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Forskere dumper idé om fritidsjobbere i dagtilbud: Dybt problematisk og uforsvarligt
Kampmann, J.
14/03/2024
1 element af Mediedækning
Presse/medie

Jan Kampmann

Personlig profil

Emneord

Publikationsnetværk

Dyk ned i detaljerne

Demokrati og med-bestemmelse i en kontekst af planer om læring

Legen skal fylde, men hvorfor og hvordan?

Civilisering af forældre – en del af børnehavens projekt?

Innledning

Når etikken er under press: relasjonsetiske aspekter og overveielser i aktuell etnografisk inspirert barnehageforskning

De yngste flygtninge- og migrantbørns møde med daginstitutionen

Asylpædagogik: kvalitetsudvikling af pædagogisk enhed i Røde Kors

Pædagogik mellem policy og praksis

Drenges veje i uddannelsessystemet. Drenges fremtidsforestillinger, uddannelsesvalg og in- og eksklusion i ungdomsuddannelserne.

Ægteskaber på tværs af etniske grænser, blandede børn og psykisk sundhed

Ministerbesøg - Ministeriet for Børn, undervisning og ligestilling

Mangfoldighed og interkulturelle kompetencer

Bedømmelsesudvalg vedrørende professorat i Pædagogik ved Dronning Mauds minde, Trondheim (Ekstern organisation)

Børns hverdagsliv og børns kultur - som teoretisk og empirisk udfordring

Forskningsnetværk omkring børn som konsumenter, samfundsborgere og lærende subjekter (Ekstern organisation)

Vi mangler pædagoger: Nu skal ungarbejdere læse og lege med børnene

Julie Christensen er barn af »præstationssamfundet«. Hun vil følge en særlig opdragelsesbølge

Anja Andersen bliver en af de første forældre til generation Beta. Sådan vil hun opdrage sit barn uden for »hamsterhjulet«

Professor ser på en generation af forældre, der vil »optimere barndommen«. De risikerer at gøre det modsatte

Forskere dumper idé om fritidsjobbere i dagtilbud: Dybt problematisk og uforsvarligt

Jan Kampmann

Personlig profil

Emneord

Publikationsnetværk

Publikation

Projekter

Aktiviteter

Presse/medier