Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Forskning
- Børns livs på tværs af familie, institutioner, skole, fritid og specialhjælp.
- Børns læring og udvikling, børns perspektiver, livsførelse og fællesskaber
- Tværfagligt samarbejde
- Forskningssamarbejde – praksisforskning – deltagelsesorienteret metodologi
Publikationsnetværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Collaborative practice research: Inequality in school as an example
Højholt, C., 2024, Routledge International Handbook of Innovative Qualitative Psychological Research. Tseliou, E., Demuth, C., Georgaca, E. & Gough, B. (red.). Routledge, s. 343-355 12 s. (Routledge International Handbooks).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Conceptual development of ‘participation’ in and ‘conflicts’ about educational institutions
Højholt, C. & Røn Larsen, M., 2024.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Situeret Specialpædagogik: Om at arbejde med børns ulige deltagelsesmuligheder
Røn Larsen, M. & Højholt, C., 2024, Specialpædagogik i et inkluderende perspektiv: tæt på levet skoleliv. Skibsted, E. B. & Munkholm, M. (red.). Akademisk Forlag, s. 76-93Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Konflikter og situeret ulighed i skolens læringsfællesskaber
Højholt, C. & Poulsen, C. H., 2023, Pædagogisk Psykologi i læreruddannelsen. Skibsted, E. & O. L. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 238 - 249Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Conflictuality and situated Inequality in Children’s School Life
Højholt, C., 2022, I: Children's Geographies. 20, 3, s. 297-310 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Deltagelse og Situeret Ulighed i børnelivets institutioner
Røn-Larsen, M., Højholt, C., Sylvest-Berg, R., Jensen, S. K., Szulevicz, T., Tybjerg, G. M. & Mardahl-Hansen, T.
01/08/2023 → 31/07/2026
Projekter: Projekt › Forskning
-
SIS: Situated Inequality in School (Situeret Ulighed i Skolen)
Røn-Larsen, M., Højholt, C., Mardahl-Hansen, T. & Jensen, T.
01/09/2020 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Fritidspædagogik og Ulighed – Viden om hvordan pædagogisk faglighed skaber deltagelsesmuligheder for børn på tværs af fritid og skole.
Røn-Larsen, M., Højholt, C., Sylvest-Berg, R. & Mardahl-Hansen, T.
01/10/2021 → 01/07/2024
Projekter: Projekt › Forskning
-
Subjectivity and Knowledge: Generalization in the Psychological Study of Everyday Life
01/09/2016 → 01/06/2019
Projekter: Projekt › Forskning
-
Konflikter om børns skoleliv
Busch-Jensen, P., Højholt, C., Jørgensen, S., Kousholt, D., Røn-Larsen, M., Mardahl-Hansen, T., Schwartz, I., Staunæs, D. & Testmann, L.
01/09/2014 → 31/10/2018
Projekter: Projekt › Forskning
Aktiviteter
-
Qualitative studies (Tidsskrift)
Charlotte Højholt (Fagfællebedømmer)
28 feb. 2022Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
Ph.d.-kursus om Analysestrategier
Charlotte Højholt (Arrangør), Ole Dreier (Deltager) & Jette Kofoed (Deltager)
1 dec. 2021 → 2 dec. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
-
Ph.d. kursus om Analysestrategier
Charlotte Højholt (Arrangør) & Ole Dreier (Deltager)
28 okt. 2021 → 29 okt. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
-
Det Kritiske og Politiske i Hverdagslivet
Erik Axel (Arrangør) & Charlotte Højholt (Arrangør)
8 okt. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangering af en begivenhed › Organisation og deltagelse i konference
-
Your Research is Biased! How to be a ‘Biased’ Research Subject in Practice Research in School
Sigga Waleng (Oplægsholder) & Charlotte Højholt (Oplægsholder)
9 sep. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Fil