Forskning

Mit primære forskningsfelt er fortidsbrug og erindring. Min forskning kredser om fortiders erindringsspor i eftertidens historiekulturer. I min tilgang har jeg et subjektperspektiv med fokus på menneskers fortidsbrugs- og erindringspraksisser. Det betyder, at jeg interesserer mig for hvilke fortider, mennesker oplever som nærværende, hvordan de tilskriver fortider betydning, og på hvilke måder og i hvilke sammenhænge deres fortidsbrug opleves som meningsfuld for dem.

Jeg har arbejdet med erindrings- og fortidsbrugspraksisser i forbindelse med 2. verdenskrigsreenactment, levendegørelse af det 19. og 20. århundrede på frilandsmuseer og 1970'ernes kvindebevægelse.

Jeg har også arbejdet med kulturhistoriske problemstillinger i det 20. århundrede. Især har jeg beskæftiget mig med arbejder- og kønshistorie og forsket i arbejderkvinder og den ny kvindebevægelse.

I min nuværende forskning samarbejder jeg med Museerne Helsingør om projektet Stemmer fra værftet om tidligere værftansattes erindringsarbejde om deres tid på danske værfter i 1960-80'erne og museumsformidling af erindringsarbejde.

Undervisning

Både på kurser og i vejledning underviser jeg ofte i emner, der handler om fx erindringskonflikter, kontinuitet og forandring over tid, kulturhistoriske/-videnskabelige teorier og metoder, historiebevidsthed, historieformidling, kulturhistoriske museer, køn, krop, seksualitet og menneskers forhold til natur.

Meget af min undervisning foregår i et internationalt miljø. Det sker især på RUC’s uddannelse Global Humanities, men jeg har også været med til at udvikle et transnationalt historieonlinekursus og udgivet undervisningsmateriale med partnere fra undervisningsinstitutioner fra Østersøregionen.