Institut for Mennesker og Teknologi

Publikationer 1965 2022

Filter
Tidsskriftartikel
2020

Affordances for sociality in collaborative buildings - the central staircase

Sylvest, M. & Andersen, H. H. K., 2020, (Under udarbejdelse) I : Environment and Behavior.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

À la lumière des maisons bédouines

Bille, M., 2020, (Accepteret/In press) I : Anthropologie et Societes. 44, 1

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Bypolitik og lokalsamfund: Parallelsamfundspakkens genealogi

Hansen, J. V. & Frandsen, M. S., 2020, (Accepteret/In press) I : Dansk Sociologi.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Critical Utopian Action Research: Methodological inspiration for democratization?

Egmose, J., Gleerup, J. & Nielsen, B. S., 2020, (Accepteret/In press) I : International Review of Qualitative Research.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Hvad havregrød kan lære os om tillid i samarbejdet mellem professionelle og udsatte forældre om omsorg for børn

Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : Dansk pædagogisk Tidsskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Implications of Assessing Student-Driven Projects: A Case Study of Possible Challenges and an Argument for Reflexivity

Pedersen, S. & Hobye, M., 2020, I : Education Sciences. 10, 1

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Jung and the Spirit: A review of Jung’s discussions of the phenomenon of spirit

Gitz-Johansen, T., 2020, (Afsendt) I : Journal of Analytical Psychology.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Moral imagination: Politics of knowledge in Günther Anders’ philosophy of technology

Schraube, E., 2020, (Accepteret/In press) I : Human Arenas: An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Situated Ethics: ​Engaging with Ethical Dilemmas​

Kousholt, D. B. & Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : Special Collection on Constructions of ‘Children’s Voices’ in Qualitative Research.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Sustaining Employability through Lifelong Learning: A life history Approach

Bidragets oversatte titel: vedvarende employability gennem livslang læringOlesen, H. S., 2020, I : Revistas Brasileira de Pesquisa Autobiographica. 17 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Fil

Sustentar a empregabilidade mediante a aprendizagem ao longo da vida. Uma abordagem em história de vida à empregabilidade

Bidragets oversatte titel: Opretholdelse af “employability” gennem livslang læring. : En livshistorisk tilgangOlesen, H. S., 2020, I : Revistas Brasileira de Pesquisa Autobiographica. 17 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Tourism Practices and Experience Value Creation: The Case of a Themed Attraction Restaurant

Sørensen, F., Fuglsang, L., Sundbo, J. & Jensen, J. F., 2020, (Accepteret/In press) I : Tourist Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Trading on earthquakes – Algorithmic financialization of tectonic events at global stock exchanges

Grindsted, T. S., 7 jan. 2020, I : Geoforum. 108, s. 80-87 7 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Against bisected learning

Schraube, E. & Marvakis, A., 2019, I : Annual Review of Critical Psychology. 16, s. 434-452

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Agile organizing and social identity - erosion of solidarity ?

Bidragets oversatte titel: Re-distribution af autoritet i anti-hierarkisk alternativ organiseringDupret, K. & Pultz, S., aug. 2019, (Afsendt) I : Culture and Organization.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Algoritmisk Økonomi, Finansiel Geografi – og den techno-finansielle acceleration

Grindsted, T. S., 19 sep. 2019, I : Geoforum Perspektiv. 18, 33, s. 11-23 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

'Always like never before': Learning from the lumitopia of Tivoli Gardens

Edensor, T. & Bille, M., 2019, I : Social & Cultural Geography. 20, 7, s. 938-959

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Ambiguous socialization into nursing: Discourses of intimate care

Lehn-Christiansen, S. & Holen, M., apr. 2019, I : Nurse Education Today. 2019, 75, s. 1-5

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

A Mosque event: the opening of a purpose-built mosque in Copenhagen

Simonsen, K., Neergaard, M. D. & Koefoed, L. M., 2019, I : Social & Cultural Geography. 20 , 5, s. 649-670 22 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

An Extended Look at Art

Funch, B. S., 2019, I : Journal of Aesthetic Education. 53, 1, s. 106-119 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Angst og håb i kvinders forestillinger om transitionen fra arbejdsliv til pensionistliv: Udforsket gennem metoden Visual Matrix

Liveng, A., 12 feb. 2019, I : Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund. 16, 30, s. 151-173 22 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

A Nordic transition regime? Policies for school-to-work transitions in Sweden, Denmark and Finland

Jørgensen, C. H., Järvinen, T. & Lundahl, L., 26 feb. 2019, I : European Educational Research Journal. 18, 3, s. 278– 297 19 s., 2.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

A Socio-Temporal Perspective on Pilot Implementation: Bootstrapping Preventive Care

Mønsted, T. S., Hertzum, M. & Søndergaard, J., 26 nov. 2019, I : Computer Supported Cooperative Work. Online first, 32 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

A survey on client-centered practice among danish occupational therapists

Enemark Larsen, A., Nyborg Adamsen, H., Boots, S., Delkus, E. C. G., Lunde Perdersen, L. & Christensen, J. R., 2019, I : Scandinavian Journal of Occupational Therapy. 26, 5, s. 356-370

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

A systematic review of risk and protective factors associated with temporal, spatial and occupational flexibility among knowledge workers today

Bidragets oversatte titel: Megatrends i den teknologiske udvikling for vidensarbejde - et reviewPultz, S. & Dupret, K., 2019, (Afsendt) I : New Technology, Work and Employment.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Atmospheric Practices. On affecting and being affected

Bille, M. & Simonsen, K., 2019, I : Space & Culture. 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Beasts, victims or competent agents: The positioning of children in research literature on manipulation

Warming, H., Galløe, L. R., Carlsen, A. R. H. & Rasmussen, S. R., feb. 2019, I : Childhood. 26, 1, s. 39-53 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Behavioral Complexity as a Computational Material Strategy

Hobye, M. & Ranten, M. F., 10 maj 2019, (Accepteret/In press) I : International Journal of Design. 35 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Being Deceived: Information Asymmetry in Second-Order False Belief Tasks

Braüner, T., Blackburn, P. R. & Polyanskaya, I., 2019, (Accepteret/In press) I : Topics in Cognitive Science.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Between Urgent and Lifelong Matters: Overweight Children’s Voices on Health Promotion Pedagogies

From, D-M., 2019, I : Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education. 40, 6, s. 816-831 16 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Bildung – Nestors, Learning Outcomes and Literature. A Concurrent Reading of James Joyce and the City of Roskilde.

Buciek, K., 5 dec. 2019, I : Social Science Research Network. 2019, November 19, 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Biotic strategies to increase plant availability of sewage sludge ash phosphorus

Raymond, N. S., Müller Stöver, D., Richardson, A. E., Hauggaard-Nielsen, H. & Jensen, L. S., 2019, I : Journal of Plant Nutrition and Soil Science. 182, 2, s. 175-186

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Borgere med multisygdom i nye rehabiliteringsforløb - brugerinddragelse eller borgerens inddragelse?

Vedsegaard, H., 15 mar. 2019, I : Tidsskrift for Velferdsforskning. 22, 1, s. 59-73

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Bæredygtig inklusion og FN´s udviklingsmål

Holm, J., aug. 2019, I : Kognition & Paedagogik. 29, 113/3, s. 40-51 12 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Circular Economy Tourist Practices

Sørensen, F., Bærenholdt, J. O. & Greve, K. A. G. M., 2019, I : Current Issues in Tourism.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Collection of anthropogenic litter from the shores of Lake Malawi: Characterization of plastic debris and the implications of public involvement in the African Great Lakes

Mayoma, B. S., Mjumira, I., Efudala, A., Syberg, K. & Khan, F. R., 2019, I : Toxics. 7, 4, 64.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Configuring information systems and work practices for each other: What competences are needed locally?

Hertzum, M. & Simonsen, J., 1 feb. 2019, I : International Journal of Human-Computer Studies. 122, s. 242-255 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Conflictuality and situated Inequality in Children’s School Life

Højholt, C., 2019, (Accepteret/In press) I : Children's Geographies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Confluence and convergence modulo equivalence in probabilistically terminating reduction systems

Kirkeby, M. H. & Christiansen, H., 2019, I : International Journal of Approximate Reasoning. 105, s. 217-228

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Contextualized attribution: How young unemployed people blame themselves and the system and the relationship between blame and subjective well-being

Pultz, S., Teasdale, T. W. & Christensen, K. B., 24 sep. 2019, I : Nordic Psychology. 22 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Contradictions and conflicts – researching school as conflictual social practice

Højholt, C. & Kousholt, D., 2019, (Accepteret/In press) I : Theory & Psychology.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Control-Flow Refinement by Partial Evaluation, and its Application to Termination and Cost Analysis

Doménech, J., Gallagher, J. P. & Genaim, S., sep. 2019, I : Theory and Practice of Logic Programming. 19, 5-6, s. 990–1005

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Data, en progressiv rodebutik? Redaktionelt forord

Andersen, A. O., Barrett, B. A., Heiselberg, M. H. & Madsen, M. M., 27 jun. 2019, I : Tidsskriftet Antropologi. 79, s. 3-9 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Dementia Care in Different Welfare Regimes: Informal Carers’ Experiences in Four Baltic Countries

Bidragets oversatte titel: Udfordringer for demensplejen i Baltic Sea landene : Omsorgspersoners erfaringer under forskellige velfærdssystemerLiveng, A., Nizinska, A. & Egard, H., 2019, (Ikke-udgivet) I : Nordisk Tidsskrift for Helseforskning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Den vigtige følelsesmæssige omsorg i vuggestuen

Gitz-Johansen, T., jun. 2019, I : Sundhedsplejersken. 03, s. 40-43 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Det som flaskehalsen peger på! Betydningen af skolens aktuelle organisering for samarbejde om skolens opgave

Busch-Jensen, P., 1 feb. 2019, I : Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 56, 2, s. 33-54 20 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Developing knowledge through participation and collaboration: Research as mutual learning processes

Højholt, C. & Kousholt, D., 2019, (Accepteret/In press) I : Annual Review of Critical Psychology (Online).

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review