Institut for Mennesker og Teknologi

Publikationer

Filter
Tidsskriftartikel
2020

Affordances for sociality in collaborative buildings - the central staircase

Sylvest, M. & Andersen, H. H. K., 2020, (Under udarbejdelse) I : Environment and Behavior.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

A nursery in uncaring times

Gitz-Johansen, T., 2020, (Under udarbejdelse) I : Journal of Psycho-Social Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Asynkronitet og sortering i et accelereret uddannelsessystem.

Larsen, L., Weber, S. S. & Wulf-Andersen, T. Ø., 2020, I : Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 20, 1

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Being Deceived: Information Asymmetry in Second-Order False Belief Tasks

Braüner, T., Blackburn, P. R. & Polyanskaya, I., 2020, I : Topics in Cognitive Science. 12, s. 504-534

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Being wrong the right way: A multiple case study of three transmasculine persons’ experience with the Danish health system

Pultz, S. & Goldfinger, E., 2020, I : Theory & Psychology.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Byen sletter sine spor: Skribenten har været på strejftog gennem byen og historien

Pagh, J., apr. 2020, I : Arkitekten. 122, 3, s. 78 79 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

Cancer patients' narratives about being a patient can break the silence of anxiety: A psychosocial analysis

Bidragets oversatte titel: Kræftpatienters fortællinger om at være patient kan bryde angstens stilhed: En psykosocial analyseLarsen, B. N. & Liveng, A., 2020, (Accepteret/In press) I : Journal of Research in Nursing.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Categorization of students with psychosocial problems – the messiness of shame and belonging in Higher Education.

Wulf-Andersen, T. Ø. & Larsen, L., 2020, (Under udarbejdelse) I : Journal of Psychosocial Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Circular Economy: Practices, knowledgebases and novelty

Christensen, T. B. & Hauggaard-Nielsen, H., 2020, I : Journal of Transdisciplinary Environmental Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Contradictions and conflicts: Researching school as conflictual social practice

Højholt, C. & Kousholt, D., 2020, I : Theory & Psychology. 30, 1, s. 36-55

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Critical Utopian Action Research: Methodological inspiration for democratization?

Egmose, J., Gleerup, J. & Nielsen, B. S., 2020, (Accepteret/In press) I : International Review of Qualitative Research.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Cross-cultural Encounters in Urban Festivals: Between Liberation and Domination

Koefoed, L. M., Neergaard, M. D. & Simonsen, K., 2020, I : Space & Culture.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Dans la lumière des foyers bédouins

Bille, M., 2020, (Accepteret/In press) I : Anthropologie et Societes. 44, 1

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Editorial: Health: Societal responsibility or individual obligation? Addressing sustainable health promotion in theory and practice

Bidragets oversatte titel: Redaktionelt forord: Sundhed: Samfundsmæssigt ansvar eller individuelt krav: bæredygtig sundhedsfremme i teori og praksisLiveng, A., Thualagant, N., Costenius, C. & Kokko, S., 2020, (Under udarbejdelse) I : Socialmedisinsk Tidskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Education, Collaboration and Pedagogical Phronesis: Essential Dimensions in Professional Learning and Development

Ribers, B., Balslev, G. M. & Jensen, C. R., jan. 2020, (Afsendt) I : Professional Development in Education.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Efficiently Processing Spatial and Keyword Queries in Indoor Venues

Shao, Z., Cheema, M. A., Taniar, D., Lu, H. & Yang, S., 2020, I : IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering. s. 1-1 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Existential Walking

Meged, J. W., Munar, A. M., Bødker, M. & Wiedemann, C., 2020, (Afsendt) I : Annals of Tourism Research.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Fantasi som kulturens vugge

Gitz-Johansen, T., 2020, (Under udarbejdelse) I : Unge pædagoger.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Forældre og pædagogers forhandling af viden i daginstitution

Mogensen, K. H., 2020, (Under udarbejdelse) I : Dansk Paedagogisk Tidsskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Gender and Emotional Labour on the Digital Labour Market

Nielsen, M. L., Krøjer, J. & Nielsen, L. Y., 2020, (Afsendt) I : Nordic Journal of Working Life Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Grøn adfærd er det nye sort - også i projektledelse

Hansen, M. R. P., 2020, (Afsendt) I : Projektledelse. 1

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Health professional's images of the transition into dementia: Explored through the Visual Matrix method

Bidragets oversatte titel: Udfordringer for demensplejen i Baltic Sea landene : Omsorgspersoners erfaringer under forskellige velfærdssystemerLiveng, A., 2020, (Ikke-udgivet) I : Nordisk Tidsskrift for Helseforskning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

HisRect: Features from Historical Visits and Recent Tweet for Co-Location Judgement

Li, P., Lu, H., Zheng, Q., Li, S. & Pan, G., 2020, I : IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering. s. 1-1 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

How is health promotion research undertaken in Nordic context? A scoping review of doctoral dissertations from 2008-2018

Andreasson, E., Haglund, B., Eriksson, C., Torp, S., Thualagant, N., Simonsen-Rehn, N-H., Andersen, H. L. M. & Johannessen, A., 2020, (Afsendt) I : Socialmedisinsk Tidskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Hvad havregrød kan lære os om tillid i samarbejdet mellem professionelle og udsatte forældre om omsorg for børn

Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : Dansk pædagogisk Tidsskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Implications of Assessing Student-Driven Projects: A Case Study of Possible Challenges and an Argument for Reflexivity

Pedersen, S. & Hobye, M., 2020, I : Education Sciences. 10, 1, 19.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Infrastructuring and Participatory Design: Exploring infrastructural inversion as analytic, empirical and generative

Simonsen, J., Karasti, H. & Hertzum, M., 2020, I : Computer Supported Cooperative Work. 29, 1-2, s. 115–151 37 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Intercropping of grain legumes and cereals improves the use of soil N resources and reduces the requirement for synthetic fertilizer N: A global-scale analysis

Jensen, E. S., Carlsson, G. & Hauggaard-Nielsen, H., 14 jan. 2020, I : Agronomy for Sustainable Development. 40, 1, 9 s., 5.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Interdisciplinary and intersectoral collaboration in care for vulnerable pregnant women: An interpretive description study

Klode, K., Ringer, A. & Hølge-Hazelton, B., 2020, (Accepteret/In press) I : Journal of Interprofessional Care.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Into the black box of learning in simulation debriefing

Frandsen, A. & Lehn-Christiansen, S., mar. 2020, I : Nurse Education Today.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Jung and the Spirit: A review of Jung’s discussions of the phenomenon of spirit

Gitz-Johansen, T., 2020, (Accepteret/In press) I : Journal of Analytical Psychology.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Learning and unemployment: The depoliticization and taboos of work(lessness)

Morgen, M., 14 apr. 2020, (Afsendt) I : Journal of Psycho-Social Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

LEARNING PERSON-CENTERED DEMENTIA CARE: KNOWLEGDE LOST IN THE TRANSFER BETWEEN LOGICS

Bidragets oversatte titel: At lære person-centreret demenspleje: Viden tabt i transfer mellem logikkerLiveng, A., Aamann, I. C. & Dybbroe, B., 2020, (Under udarbejdelse) I : European Journal of Training and Development Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Linking critical social innovation and health promotion – reflections on a project working with young marginalized mothers in the outskirts of Denmark

Delica, K. N., 22 apr. 2020, (Accepteret/In press) I : Socialmedicinsk Tidskrift. 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Living Labs as an innovation tool for public value creation: Possibilities and pitfalls

Hansen, A. V. & Fuglsang, L., 2020, (Accepteret/In press) I : Innovation Journal.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Making space for ‘learning’: Appropriating new learning agendas in early childhood education and care

Dannesboe, K. I., Westerling, A. & Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : European Early Childhood Education Research Journal.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Moral imagination: Politics of knowledge in Günther Anders’ philosophy of technology

Schraube, E., 2020, (Accepteret/In press) I : Human Arenas: An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Neoliberal conduct through moral class anxiety: healthism and the fear of falling

Aamann, I. C., 2020, (Under udarbejdelse) I : Journal of Psychosocial Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Nordiske sundhedsfremmende perspektiver på ældre menneskers deltagelse og tryghed: Videnskabeligt essay

Mahler, M., Clancy, A., Johannessen, A., Lind, J., Liveng, A., Sarvimäki, A., Stenbock-Hult, B. & Simonsen, N., feb. 2020, I : Nordisk Tidsskrift for Helseforskning. 16, 1, 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Parallelsamfundspakkens genealogi

Frandsen, M. S. & Hansen, J. V., 2020, (Accepteret/In press) I : Dansk Sociologi. 31, 1, s. 9-30

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Parents as educators? Pedagogues and parents’ collaboration about children’s home learning

Juhl, P. & Westerling, A., 7 feb. 2020, (Accepteret/In press) I : Childhood.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Patient Centeredness in Physiotherapy Practice: A Literature Mapping Review

Hansen, L. S., Præstegaard, J. & Lehn, S., 2020, (Under udarbejdelse) I : Physiotherapy Theory and Practice.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Performance Design: International Research, Practice and Education

Svabo, C., 2020, (Under udarbejdelse) I : Theatre and Performance Design.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Performancedesign som internationalt felt

Svabo, C., 2020, (Under udarbejdelse) I : Peripeti.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Plast på godt og ondt

Oturai, N. B. & Syberg, K., 2020, I : Geografisk Orientering. 1, 1.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Psychosocial approaches to neoliberal policies, institutional settings and welfare practices

Lundgaard Andersen, L. & Dybbroe, B., 2020, (Under udarbejdelse) I : Journal of Psycho-Social Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review