Institut for Mennesker og Teknologi

Publikationer

Publikationer pr. år 1965 2001 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 4026 Tidsskriftartikel
• 2944 Bidrag til bog/antologi
• 1174 Rapport
• 872 Paper
• 5155 Mere
  • 652 Konferenceabstrakt til konference
  • 593 Konferencebidrag i proceedings
  • 487 Bog
  • 400 Ph.d.-afhandling
  • 316 Antologi
  • 255 Encyclopædiartikel
  • 252 Bidrag til avis - Avisartikel
  • 201 Datasæt
  • 186 Bidrag til avis - Kommentar/debat
  • 181 Udgivelser på nettet - Net-publikation
  • 163 Poster
  • 158 Working paper
  • 150 Anmeldelse
  • 149 Bidrag til avis - Kronik
  • 139 Kompendium/lecture notes
  • 119 Bidrag til rapport
  • 106 Leder
  • 102 Andet bidrag
  • 90 Lyd og/eller billed produktion (digital)
  • 84 Konferenceartikel
  • 82 Konferenceabstrakt i proceedings
  • 57 Review
  • 51 Forord/efterskrift
  • 49 Kommentar/debat
  • 42 Letter
  • 24 Konferenceabstrakt i tidsskrift
  • 19 Faglig redegørelse
  • 11 Doktordisputats
  • 8 Bidrag til faglig redegørelse
  • 7 Bidrag til avis - Anmeldelse
  • 6 Kommentar
  • 6 Preprint
  • 5 Bidrag til kompendium/lecture notes
  • 2 2D/3D (Fysisk produkt)
  • 1 Besvarelse af spørgsmål/høringer
  • 1 Interaktiv produktion
  • 1 Patent

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2025

  Arbejdsbegrebet i spændet mellem lønarbejde og daglig livsførelse

  Busch-Jensen, P. & Højholt, C., dec. 2025, (Under udarbejdelse)

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Implementing Recovery in Mental Health: From Treatment to Transformation

  Jørgensen, K., aug. 2025, (Under udarbejdelse) Tayler and Francis Group.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design

  Smith, R. C. (Redaktør), Loi, D. (Redaktør), Winschiers-Theophilus, H. (Redaktør), Huybrechts, L. (Redaktør) & Simonsen, J. (Redaktør), 1 jan. 2025, Routledge. 299 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
• 2024

  Critiquing the sacred and the profane in higher education: Special Issue

  Fossland, T. (Redaktør), Sarauw, L. L. (Redaktør) & Danvers, E. (Redaktør), 2024, 3 udg. University of Borås. 109 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Helt Ærligt! Taler vi sygeplejefaget ned?

  Danbjørg, D. B. (Redaktør) & Holen, M. (Redaktør), 2024, København: Munksgaard . 120 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

• Helt ærligt! Hvad skal vi med praktik i sygeplejerskeuddannelsen?

  Danbjørg, D. B. (Redaktør) & Holen, M. (Redaktør), 2024, København: Munksgaard . 108 s. (Helt ærligt!; Nr. 1).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

• Open local communities in the Nordic Atlantic: A report from the project Sustainable Value Chains in Nordic Coastal Communities (NorValue)

  Bidragets oversatte titel: Åbne lokalsamfund i det Nordisk Atlant område135Hovgaard, G. (Redaktør) & Bærenholdt, J. O. (Redaktør), 6 nov. 2024, Nordic Council of Ministers. 135 s. (TemaNord; Nr. 501).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Professional Ethics in Welfare Work and Education: Nordic Perspectives

  Ribers, B. & Warring, N., 2024, (Accepteret/In press) Routledge. (Routledge Research in Education).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Sustainable health and the COVID-19 crisis: Interdisciplinary perspectives

  Thualagant, N. (Redaktør), Korsbæk Sørensen, P. (Redaktør) & Mønsted, T. S. (Redaktør), 2024, Routledge. 250 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Tværprofessionelt og Tværsektorielt samarbejde i sundhedsvæsenet: Teorier, metoder, implementering

  Jørgensen, K. (Redaktør), 16 jan. 2024, Gad. 232 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• What is Academic Citizenship? (Special issue)

  Feldt, J. E. (Redaktør), Horbach, S. P. J. (Redaktør), Smedegaard Ernst Bengtsen, S. (Redaktør) & Sarauw, L. L. (Redaktør), 5 mar. 2024, 6 udg. Journal of Praxis in Higher Education: University of Borås. 120 s. (Journal of Praxis in Higher Education ; Nr. 2, Bind 6).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2023

  Interdisciplinary Perspectives on Socioecological Challenges: Sustainable Transformations Globally and in the EU

  Andersen, A. S., Hauggaard-Nielsen, H., Christensen, T. B. & Hulgård, L., 30 apr. 2023, London and New Yourk: Routledge. 376 s. (Routledge Studies in Sustainable Development).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Social Sustainability in Unsustainable Society: Concepts, Critiques and Counter-Narratives

  Krøjer, J. (Redaktør) & Langergaard, L. L. (Redaktør), 2023, Springer. 137 s. (Ethical Economy; Nr. 67).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Sustaining Employability through Worklife Learning: Practices and Policies

  Bidragets oversatte titel: Opretholdelse af arbejdsevne gennem læring i arbejdslivet: praksis og politikBillett, S. (Redaktør), Olesen, H. S. (Redaktør) & Filiettaz, L. (Redaktør), 2023, Springer. 341 s. (Professional and Practice-based Learning, Bind 35).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Tilgængeliggørelse af foreningsliv: Social idrætsudvikling målrettet børn og unge fra udsatte boligområder på Nørrebro

  Kvist, A. T. (Redaktør), Bertelsen, A. (Redaktør), Munch, S. W. (Redaktør), Lund, N. & Grønvad, J. F. (Redaktør), 2023, Center for Boligsocial Udvikling. 46 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil
• 2022

  Arbejdsliv 4.0 – digitalisering og kunstig intelligens i arbejdet

  Kamp, A. (Redaktør), Krause-Jensen, J. (Redaktør), Nielsen, M. L. (Redaktør) & Spanger, M. (Redaktør), nov. 2022, Aarhus: Werks Forlag. (Tidsskrift for Arbejdsliv; Nr. 3, Bind 24).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Special Issue: Akademische Kultur und Wissenschaftsfreiheit angesichts der Digitalisierung von Lehren und Lernen

  Langemeyer, I. (Redaktør), Schraube, E. (Redaktør) & Tremp, P. (Redaktør), 2022, Verein Forum neue Medien in der Lehre Austria. 224 s. (Zeitschrift für Hochschulentwicklung; Nr. 3, Bind 17).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil

• Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring? Kritiske analyser af den nye læreplan

  Stanek, A. H. (Redaktør), Togsverd, L. (Redaktør) & Ellegaard, T. (Redaktør), 2022, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 245 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences, Bind 617).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Transdisciplinary Thinking from the Global South: Whose problems, whose solutions?

  Carrales, J. C. F. (Redaktør) & Suárez-Krabbe, J. (Redaktør), 2022, Routledge. 164 s. (Routledge research on Decoloniality and New Postcolonialisms ).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Uhygge, frygt og modige børn

  Malmdorf Andersen, M. (Redaktør), Clasen, M. (Redaktør), Elle, B. (Redaktør), Ellegaard, T. (Redaktør) & Nørgaard Iversen, S. (Redaktør), 10 mar. 2022, Foreningen bag udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 56 s. (Dansk Pædagogisk Tidsskrift; Nr. 1, Bind 2022).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2021

  Arbejdslivet i kritisk perspektiv: Problemstillinger og tendenser

  Hansen, A. M. (Redaktør), Jakobsen, A. (Redaktør), Kamp, A. (Redaktør), Nielsen, B. S. (Redaktør) & Nielsen, K. T. (Redaktør), 2021, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 272 s. (Menneskelig udvikling, profession og hverdagsliv i forandring, Bind 1).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Identities and Education: Comparative Perspectives in times of Crisis

  Klerides, E. (Redaktør) & Carney, S. (Redaktør), 1 jun. 2021, London: Bloomsbury Academic. 265 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Invio-netværket for tur- og oplevelsesdesignere - erfaringer og refleksioner i en brydningstid

  Meged, J. W. & Haraszuk, S., 23 feb. 2021, (Afsendt) Aalborg Universitetsforlag.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

• Involving Methods in Youth Research: Reflections on participation and power

  Wulf-Andersen, T. Ø. (Redaktør), Follesø, R. (Redaktør) & Olsen, T. (Redaktør), 2021, Palgrave Macmillan. 276 s. (Studies in Childhood and Youth).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Special issue on FLOPS 2018

  Gallagher, J. P. (Redaktør) & Sulzmann, M. (Redaktør), 2021, Special issue on FLOPS 2018 udg. Elsevier. (Science of Computer Programming; Nr. 202).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

• Ulikhet: Sosiologiske perspektiver og analyser

  Bidragets oversatte titel: Inequality: Sociological perspectives and analysesGrønmo, S. (Redaktør), Nilsen, A. (Redaktør) & Christensen, K. (Redaktør), 2021, Bergen: Fagbokforlaget. 384 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Veje og omveje til universitetet: seks kvinder fra efterkrigsgenerationen fortæller

  Elle, B., Hansen, K. G., Høgsbro Lading, Å., Larsen, K., Pedersen, B. M. & Singla, R., 10 dec. 2021, København: Skriveforlaget. 258 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

• Å forske blant barn: Kvalitative metoder

  Bidragets oversatte titel: At forske blandt børn: Kvalitative metoderFasting, M. L. (Redaktør), Skreland, L. L. (Redaktør) & Kampmann, J. (Redaktør), 2021, Oslo: Cappelen Damm Akademisk. 164 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• 2020

  At the junction of project leadership and innovation

  Hansen, M. R. P. (Redaktør) & Pries-Heje, J. (Redaktør), 1 sep. 2020, Roskilde Universitetsforlag. 130 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Køn, Seksualitet og Mangfoldighed

  Baagøe Nielsen, S. (Redaktør), Hansen, G. R. (Redaktør) & Erlandson Pedersen, A. (Redaktør), sep. 2020, 2 udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur. 350 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Nye udfordringer på universitetet: pædagogik mellem lyst og nødvendighed

  Elle, B. (Redaktør), Bøje, J. D. (Redaktør) & Larsen, L. (Redaktør), 30 mar. 2020, Foreningen bag udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 90 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Social Bæredygtighed: Begreb, felt og kritik

  Langergaard, L. L. (Redaktør) & Dupret, K. (Redaktør), 2020, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 245 s. (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Special Issue: Psychosocial approaches to neoliberal policies, welfare institutions and practices in the Nordic welfare states

  Lundgaard Andersen, L. (Redaktør) & Dybbroe, B. (Redaktør), 2020, Policy Press. (Journal of Psychosocial Studies; Nr. 3, Bind 13).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Special Issue on the 27th International Symposium on Logic-based Program Synthesis and Transformation: LOPSTR 2017

  Fioravanti, F. (Redaktør), Gallagher, J. P. (Redaktør) & Proietti, M. (Redaktør), 2020, Societatis Mathematicae Polonae. (Fundamenta Informaticae; Nr. 4, Bind 173).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

• Staging Collaborative Design and Innovation: An Action-Oriented Participatory Approach

  Clausen, C. (Redaktør), Vinck, D. (Redaktør), Pedersen, S. (Redaktør) & Dorland, J. (Redaktør), 1 dec. 2020, 1 udg. Edward Elgar Publishing. 273 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• 心理学与日常生活

  Bidragets oversatte titel: Psykologi og daglig livsførelseSchraube, E. (Redaktør) & Højholt, C. (Redaktør), 2020, Beijing: Beijing Normal University Press.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• 2019

  Meningsfuldt? Kritiske perspektiver på social intervention

  Krøjer, J. (Redaktør) & Hagedorn-Rasmussen, P. (Redaktør), 2019, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 260 s. (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring, Bind 4).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Phenomenographies: 2019 Special issue of Ambiances. International Journal of Sensory Environment, Architecture and Urban Space.

  De Matteis, F. (Redaktør), Bille, M. (Redaktør), Griffero, T. (Redaktør) & Jelic, A. (Redaktør), 2019, International Ambiances Network/Réseau International Ambiances. (Ambiances; Nr. 5).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Psychological studies of science and technology

  O'Doherty, K. C. (Redaktør), Osbeck, L. M. (Redaktør), Schraube, E. (Redaktør) & Yen, J. (Redaktør), 2019, Cham: Palgrave Macmillan. (Palgrave studies in the theory and history of psychology).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Pædagogikken og Pengene

  Øland, T. (Redaktør) & Elle, B. (Redaktør), 1 maj 2019, København: Foreningen bag udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 80 s. (Dansk Pædagogisk Tidsskrift; Nr. 2019, Bind 2).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Simmel: Sociologiens eventyrer

  Christensen, S. (Redaktør), Hansen, N. G. (Redaktør), Langkjær, S. (Redaktør), Laugesen, M.H.-L. (Redaktør) & Wiewiura, J. S. (Redaktør), 1 mar. 2019, Frederiksberg: Nyt fra Samfundsvidenskaberne. 447 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Special Issue: Kritische Psychologie

  Marvakis, A. (Redaktør), Batur, S. (Redaktør), Kessi, S. (Redaktør), Painter, D. (Redaktør), Schraube, E. (Redaktør), Strohm Bowler, E. (Redaktør) & Trivila, S. (Redaktør), 2019, Manchester: Manchester Metropolitan University Discourse Unit. 1413 s. (Annual Review of Critical Psychology; Nr. 16).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil

• Subjectivity and knowledge: Generalization in the psychological study of everyday life

  Højholt, C. (Redaktør) & Schraube, E. (Redaktør), 2019, Cham: Springer. 250 s. (Theory and history in the human and social sciences).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Theory of Social Enterprise and Pluralism: Social Movements, Solidarity Economy, and Global South

  Bidragets oversatte titel: Teori om socialøkonomisk virksomhed og pluralismeEynaud, P. (Redaktør), Laville, J.-L. (Redaktør), dos Santos, L. (Redaktør), Banerjee, S. (Redaktør), Avelino, F. (Redaktør) & Hulgård, L. (Redaktør), 20 maj 2019, Routledge. 250 s. (Routledge Studies in Social Enterprise & Social Innovation).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Verden ifølge Humaniora: 40 banebrydende begreber der former vores virkelighed

  Bille, M. (Redaktør), Engberg-Pedersen, A. (Redaktør) & Gram-Skjoldager, K. (Redaktør), 2019, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 352 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Work and Wellbeing in the Nordic Countries: Critical Perspectives on the World's Best Working Lives

  Bidragets oversatte titel: Arbejde og trivsel i de nordiske lande: Kritiske perspektiver på verdens bedste arbejdslivHvid, H. S. (Redaktør) & Falkum, E. (Redaktør), jan. 2019, New York: Routledge. 377 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• 2018

  Activating the Heart: research storytelling and knowledge sharing

  Christensen, J. (Redaktør), Cox, C. (Redaktør) & Szabo Jones, L. (Redaktør), 2018, Waterloo, Ontario: Wilfrid Laurier University Press. 220 s. (Indigenous studies series).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Aktionsforskningen i den anvendelsesorienterede horisont: Udvikling eller afvikling?

  Elle, B. (Redaktør), 23 feb. 2018, København: Foreningen bag udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 96 s. (Dansk Pædagogisk Tidsskrift, Bind 1).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Children, Childhood, and Everyday Life: Children's perspectives

  Hedegaard, M. (Redaktør), Aronsson, K. (Redaktør), Højholt, C. (Redaktør) & Skær Ulvik, O. (Redaktør), 2018, 2 udg. Charlotte: Information Age Publishing. 257 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review

• Den modige leder

  Mellon, K. (Redaktør), 2018, Frederikshavn: Dafolo. 222 s. (Ledelse for Læring).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning