Institut for Mennesker og Teknologi

Publikationer

2020

Health professional's images of the transition into dementia: Explored through the Visual Matrix method

Bidragets oversatte titel: Udfordringer for demensplejen i Baltic Sea landene : Omsorgspersoners erfaringer under forskellige velfærdssystemerLiveng, A., 2020, (Ikke-udgivet) I : Nordisk Tidsskrift for Helseforskning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Humanities in the World: Introduction

Engberg-Pedersen, A., Bille, M. & Gram-Skjoldager, K., 2020, (Accepteret/In press) Humanities in the World. Engberg-Pedersen, A. (red.). U Press

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Hvad er humanvidenskabelig generalisering?

Busch-Jensen, P., 2020, Humanistisk videnskabsteori. Eskildsen, K. (red.). Roskilde Universitetsforlag / Samfundslitteratur

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

Hvad havregrød kan lære os om tillid i samarbejdet mellem professionelle og udsatte forældre om omsorg for børn

Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : Dansk pædagogisk Tidsskrift.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Hvor Skal Man Arbejde? Arbejde, liv og læring i regionen

Niemeyer-Jensen, B., Zick, S., Jensen, C. R. & Bertling, E. (Oversætter), mar. 2020

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

Fil

Håndholdte indsatser – nye perspektiver på sammenhængende indsatser og deres socialt innovative potentiale i kommunalt sundhedsfremmearbejde

Delica, K. N. & Lau, C. B., 2020, Sundhedsfremme i kommuner og lokalsamfund: Mellem forskning, planlægning og praksis. Tanggaard Andersen, P., Bech Lau, C. & Andersen, H. L. (red.). Hans Reitzels Forlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Implications of Assessing Student-Driven Projects: A Case Study of Possible Challenges and an Argument for Reflexivity

Pedersen, S. & Hobye, M., 2020, I : Education Sciences. 10, 1, 19.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

In-depth case studies of how living lab approaches are used for co-creation and co-innovation

Fuglsang, L. & Hansen, A. V., 15 jan. 2020, In-depth case studies of how living lab approaches are used for co-creation and co-innovation. EU-H2020 Co-VAL [770356] Deliverable 5.2, Bind 5.2. 59 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningpeer review

Indian Diasporic Communities: Exploring Belonging, Marginality and Transnationalism

Singla, R., Shajahan, P. K. & Sriram, S., 1 jan. 2020, People Centered Social Innovation: Global perspectives on an emerging paradigm . Banerjee, S., Carney, S. & Hulgård, L. (red.). London: Routledge, s. 156-178

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Indledning

Hagedorn-Rasmussen, P. & Krøjer, J., 2020, Meningsfuldt?: Kritiske perspektiver på social intervention. Krøjer, J. & Hagedorn-Rasmussen, P. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 7-31 (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring. Arbejde, hverdagsliv og civilsamfund i forskellige institutionelle sammenhænge, Bind 4).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskningpeer review

Infrastructuring and Participatory Design: Exploring infrastructural inversion as analytic, empirical and generative

Simonsen, J., Karasti, H. & Hertzum, M., 2020, I : Computer Supported Cooperative Work. 29, s. 115–151 37 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Intercropping of grain legumes and cereals improves the use of soil N resources and reduces the requirement for synthetic fertilizer N: A global-scale analysis

Jensen, E. S., Carlsson, G. & Hauggaard-Nielsen, H., 14 jan. 2020, I : Agronomy for Sustainable Development. 40, 1, 9 s., 5.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

In the junction of leadership innovation demand

Hansen, M. R. P. (red.) & Pries-Heje, J. (red.), 2020, (Accepteret/In press) Roskilde Universitetsforlag.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

In the month of June: in the spirit of Joyce

Buciek, K., 2020, 5 s. Roskilde University.

Publikation: AndetAndet bidragForskning

Åben adgang

Into the black box of learning in simulation debriefing

Frandsen, A. & Lehn-Christiansen, S., 19 feb. 2020, I : Nurse Education Today.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Involving Methods in Youth Research: Participation, power and learning

Wulf-Andersen, T. Ø., Follesø, R. & Olsen, T., 2020, (Under udarbejdelse) Palgrave Macmillan.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

JUMP & Bike: En lærerig cykeltur på tværs af den dansk-tyske grænse

Zick, S., Jensen, C. R. & Bertling, E. (Oversætter), mar. 2020

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

Fil

Jung and the Spirit: A review of Jung’s discussions of the phenomenon of spirit

Gitz-Johansen, T., 2020, (Accepteret/In press) I : Journal of Analytical Psychology.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Konklusion

Langergaard, L. L. & Dupret, K., 1 mar. 2020, Social Bæredygtighed: Begreb, felt og kritik. Langergaard, L. L. & Dupret, K. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 229-245 18 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Krisens kompleksitet: Fem kritiske perspektiver i analyser af velfærdsprofessionelles sociale interventioner

Weber, S. S., 2020, Meningsfuldt?: Kritiske perspektiver på social intervention. Krøjer, J. & Hagedorn-Rasmussen, P. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 33-60 (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring. Arbejde, hverdagsliv og civilsamfund i forskellige institutionelle sammenhænge).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Learning, Emancipation and The Societal Unconscious in Occupational Rehabilitation

Morgen, M., 15 feb. 2020, (Accepteret/In press).

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Lektorer: Kvalitetsmålinger risikerer at skade børn og børnehaver

Ahrenkiel, A., Frederiksen, J. T. & Juhl, P., 6 feb. 2020, I : Altinget | Social.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Åben adgang

Living Labs as an innovation tool for public value creation: Possibilities and pitfalls

Hansen, A. V. & Fuglsang, L., 2020, (Accepteret/In press) I : Innovation Journal.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Making space for ‘learning’: Appropriating new learning agendas in early childhood education and care

Dannesboe, K. I., Westerling, A. & Juhl, P., 2020, (Under udarbejdelse) I : European Early Childhood Education Research Journal.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Managing occupational health and safety work through a recession

Andersen, H. H. K., 30 maj 2020, (Under udarbejdelse) Handbook Series in Occupational Health Sciences. Handbook on Management and Employment Practices. Brough, P., Gardiner, E. & Daniels., K. (red.). Springer , (Handbook Series in Occupational Health Sciences. Handbook on Management and Employment Practices, ).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Marathon mobilities: A western tourist perspective on Japanese marathons

Larsen, J., 2020, (Accepteret/In press) Tourism Mobilities in Japan. Hideki, E. (red.). Routledge, 20 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Marathon running in the weather-world

Larsen, J. & Jensen, O. B., 2020, (Accepteret/In press) Weather mobilities. Edensor, T. (red.). Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil

Mega IT as Public Property: A Call for Innovative Evaluation Methods

Fleron, B. & Hansen, M. R. P., 2020, (Accepteret/In press) In the junction of leadership innovation demand. Roskilde Universitetsforlag

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Meningsfuldt? Kritiske perspektiver på social intervention

Krøjer, J. (red.) & Hagedorn-Rasmussen, P. (red.), 20 jan. 2020, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 260 s. (Menneskelig udvikling, deltagelse og social forandring. Arbejde, hverdagsliv og civilsamfund i forskellige institutionelle sammenhænge, Bind 4).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

"Min tid er min tid: – Analyser af folkeskolens tidsmiljø historisk og aktuelt

Christensen, A. T. B., 2020, (Accepteret/In press) Unge Pædagoger.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Mobilitetsmuligheder og Mobilitetsmodeller i JUMP

Zick, S., Jensen, C. R. & Bertling, E. (Oversætter), mar. 2020

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

Fil

Modsætninger i skolens hverdagsliv: Perspektiver fra børn, lærere og forældre

Højholt, C. & Kousholt, D., 2020, Hvorfor går børn i skole?. Jensen, E. & Løw, O. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 181 - 192

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Moral imagination: Politics of knowledge in Günther Anders’ philosophy of technology

Schraube, E., 2020, (Accepteret/In press) I : Human Arenas: An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

nabo - unges oplevelser af social inklusion i Danmark

Mogensen, K. H., 2020, (Under udarbejdelse) nordisk råd.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Nordiske sundhedsfremmende perspektiver på ældre menneskers deltagelse og tryghed: Videnskabeligt essay

Mahler, M., Clancy, A., Johannessen, A., Lind, J., Liveng, A., Sarvimäki, A., Stenbock-Hult, B. & Simonsen, N., feb. 2020, I : Nordisk Tidsskrift for Helseforskning. 16, 1, 19 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Nye tider på universitetet - pædagogik mellem lyst og nødvendighed

Elle, B. (red.), Bøje, J. D. (red.) & Larsen, L. (red.), 30 mar. 2020, Foreningen bag Udgivelsen af Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 90 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Nye udfordringer på universitetet - Pædagogik mellem lyst og nødvendighed: Redaktionel indledning

Bøje, J. D., Elle, B. & Larsen, L., 30 mar. 2020, I : Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 1, s. 5-8 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningpeer review

Orientalism

Koefoed, L. M. & Haldrup, M., 2020, International Encyclopedia of Human Geography. Kobayashi, A. (red.). 2 udg. Elsevier, Bind 10. s. 19-24

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Parents as educators? Pedagogues and parents’ collaboration about children’s home learning

Juhl, P. & Westerling, A., 7 feb. 2020, (Accepteret/In press) I : Childhood.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

PD and The Challenge of AI in Health-Care

Gyldenkærne, C., Simonsen, J., Mønsted, T. S. & From, G., 2020, (Accepteret/In press) Proceedings of the 16th biennial Conference on Participatory Design, PDC’2020, June 15-19, Manizales, Colombia: Participation(s) otherwise. ACM Digital Library (BFI Level 2), Bind II. 5 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningpeer review

Fil

People Centered Social Innovation: Global Perspectives on an Emerging Paradigm

Banerjee, S. (red.), Carney, S. (red.) & Hulgård, L. (red.), 2020, People Centered Social Innovation: Global Perspectives on an Emerging Paradigm. Banerjee, S., Carney, S. & Hulgård, L. (red.). Routledge, 240 s. (Routledge Studies in Social Enterprise & Social Innovation).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Performance Design: International Research, Practice and Education

Svabo, C., 2020, (Under udarbejdelse) I : Theatre and Performance Design.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Performancedesign som internationalt felt

Svabo, C., 2020, (Under udarbejdelse) I : Peripeti.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Peter Jarvis´s theory about learning: New light on individual relational learning processes in communicationally constituted participatory IT-design

Scheuer, J. D. & Simonsen, J., 2020, Current Practices in workplace and organizational learning -Revisiting the classics and advancing knowledge : An anthology in the `Lifelong Learning Book Series´:Rethinking lifelong learning for the 21st century. Lotz, M., Nickelsen, N. C. M. & Elkjaer, B. (red.). Springer, s. 1-26 26 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Plast på godt og ondt

Oturai, N. B. & Syberg, K., 2020, I : Geografisk Orientering. 1, 1.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Power, empowerment and representation - the differentiated positions of young people and researchers.

Wulf-Andersen, T. Ø., Neidel, A. & Warming, H., 2020, (Under udarbejdelse) Involving Methods in Youth Research: Participation, power and learning. Palgrave Macmillan

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Psychosocial approaches to neoliberal policies, institutional settings and welfare practices

Lundgaard Andersen, L. & Dybbroe, B., 2020, (Under udarbejdelse) I : Journal of Psycho-Social Studies.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review