Publikationer

Filter
Konferenceabstrakt til konference
2019

Learning and the politics of digitalization

Schraube, E., 2019.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Åben adgang

Re-thinking relevant ‘problems’ for inquiry in globalized higher education

Warren, S. & Sørensen, K. A., 7 jun. 2019.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

2018

How Does Research Performativity Impact on the Non-Core Regions of Europe? The Case for a New Research Agenda

Warren, S., 7 sep. 2018.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

2017

Diskrepanz denken: Günther Anders’ Politik der Erkenntnis

Schraube, E., 2017.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

What Is A Doctoral Thesis? A Discourse Analysis Of Conceptions Of The Doctoral Thesis Among Doctoral Students, Supervisors And Graduate Schools

Bidragets oversatte titel: Hvad er en ph.d.-afhandling?: En diskursanalyse af forståelser af ph.d.-afhandlingen blandt ph.d.-studerende, ph.d.-vejledere og ph.d.-skolerSkov, S., 16 jun. 2017.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Why dialogue matters: Digital technologies and the practice of affinitive learning

Schraube, E., 2017.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

2016

Dialectics of distraction in digital learning spaces

Schraube, E., 2016.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Digital technologies and the practice of problem-oriented learning

Schraube, E., 2016.

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review