Publikationer pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Center for Arbejdslivsforskning laver tværvidenskabelig forskning og formidling om arbejdsmiljø, arbejdsliv og læring i organisationer.
Center for Arbejdslivsforskning er Danmarks største forskningsmiljø på området. Centret består af en række forskere fra Roskilde Universitet og samarbejder desuden med internationale forskere og en række eksterne organisationer. Centret bedriver tværvidenskabelig forskning og formidling om arbejdsmiljø, arbejdsliv og læring. Vores kerneområder er:
- Arbejdets transformation: Grænseløshed, acceleration og prækarisering
- Velfærdsprofessioner, identitet og mening i arbejdet
- Læring og kompetenceudvikling
- Psykisk arbejdsmiljø i det moderne arbejde
- Regulering og interessevaretagelse
Forskningen bevæger sig i spændingsfeltet mellem socialpsykologi, organisationsteori, hverdagslivsteori og generel samfundsteori. Der bliver lagt særlig vægt på arbejdsmarkedsforhold, velfærdsinstitutioner, social- og sundhedsarbejde samt professions- og erhvervsuddannelser. Endvidere trækker centeret på ekspertise inden for sundhedsvidenskab, pædagogik, teknik og naturvidenskab.
Publikationsnetværk
Nyligt eksternt samarbejde på landeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på punkterne.
Profiler
Annegrethe Ahrenkiel
- Institut for Mennesker og Teknologi - Lektor
- Arbejdsliv - Lektor
- Center for Aktionsforskning og Demokratisk Samfundsudvikling
- Center for Arbejdslivsforskning
- Center for Daginstitutionsforskning
- Center for Velfærd, Profession og Hverdagsliv
Person: VIP
Peter Busch-Jensen
- Institut for Mennesker og Teknologi - Lektor
- Arbejdsliv - Lektor
- Subjekt, teknologi og social praksis - Lektor
- Videnskabsstudier - Lektor
- Center for Arbejdslivsforskning
Person: VIP
Aske Thor Basselbjerg Christensen
- Institut for Mennesker og Teknologi - Ekstern lektor
- Arbejdsliv - Ekstern lektor
- Center for Arbejdslivsforskning
Person: VIP
Publikationer 2013 2019
Transforming bodywork in eldercare with wash-and-dry toilets
Hansen, A. M. & Grosen, S. L., feb. 2019, (Accepteret/In press) I : Nordic Journal of Working Life Studies. NJWLS 2019-S6Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
"1968" som metafor
Olesen, H. S., 2018, I : Samfundsøkonomen. 8Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
At blive en kompetent lærer: et praksisbaseret studie af nye læreres håndteringer af ekstra-curriculære aktiviteter
Hald, A. M., 2018, Roskilde: Roskilde Universitet. 278 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Åben adgang
Fil
Projekter 2014 2021
Følgeforskning og evaluering af samtaleværktøjet: Mine Samtaler - til lindring og livskvalitet
14/09/2018 → 31/03/2019
Projekter: Forskning
SIW: Socially Innovative Knowledge Work
01/04/2018 → 01/04/2021
Projekter: Forskning › Praktisk projekt
Studieliv og psykosociale problemer - unges identitetsprocesser og fællesskaber i videregående uddannelse
Wulf-Andersen, T. Ø., Larsen, L., Jensen, A. A., Krogh, L., Christensen, A. T. B., Kristiansen, M. H. & Weber, S. S.
01/03/2018 → 01/08/2021
Projekter: Forskning
Aktiviteter 2011 2018
Hvad skal pædagoger og forældre samarbejde om - og hvordan?
Ahrenkiel, A. (Oplægsholder)6 jun. 2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
Sundhedsfremme for det gode liv-i humanistisk og samfundsmæssig forsknings perspektiv
Dybbroe, B. (Oplægsholder)5 feb. 2018
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
NORDISKA LÄRARORGANISATIONERS SAMRÅDSektorn för förskola och fritidshemKontakt
Ahrenkiel, A. (Deltager)dec. 2018
Aktivitet: Deltagelse i workshop, seminar og kursus