Onlinegruppearbejde giver større indsigt til vejleder

Beskrivelse

Hans Ulrik Rosengaard kan følge med i studentergruppens arbejde med fælles dokumenter, hvilket gør, at han kan give mere målrettet vejledning.

Undersøgelsen af onlineundervisning under coronanedlukningen er generelt ikke opløftende læsning set ud fra et læringsmæssigt synspunkt. Men der er gode historier og fremskridt, der trods alt er kommet ud af den intensive brug af virtuelle undervisningsmetoder.