Mange københavnske pædagoger mangler tid til børnene

Beskrivelse

Pædagogiske aktiviteter: Sprogstimulering, historieoplæsning, kontakt med det enkelte barn, sang og læringsunderstøttende aktiviteter. Det er nogle af de aktiviteter, som personalet i mange københavnske vuggestuer og børnehaver ikke når, fordi der er for mange børn per voksen.