Man kan udfordre perspektivet når man kommer udefra

Beskrivelse

Hvordan ser balancen mellem drift og læring ud? Og hvordan får man skabt et godt tværfagligt samarbejde mellem to faggrupper, der er bragt sammen for at den ene kan oplære den anden – til at overtage ens arbejde? Det er ikke underligt, at man i en sådan forandringsproces kan miste overblikket, mener professor Bettina Dybbroe, der lyttede til begge parters perspektiver og satte fokus på en fælles forståelse af problemerne og en fælles vej frem.

Interview på baggrund af 1 års erfaringer med Forskningsbaserede indsatser i det psykiske arbejdsmiljø, i "Et bedre psykisk arbejdsmiljø-Erfaringer og resultater fra de regionale arbejdspladser"