Lille mand, hva' nu?

Beskrivelse

Det er nu blevet dokumenteret, at der generelt er halvandet års forskel på drenges og pigers hjernemodning, og hjerneforsker Ann E. Knudsen mener, at drenge ville klare sig bedre i skolesystemet, hvis skolerne blev indrettet på deres præmisser. Steen Baagøe Nielsen, forsker i køn og uddannelse på RUC, står på den anden side og mener, at man skal passe på med at drage sociale konklusioner på baggrund af hjerneforskning. (Side.16-19 Sektion. Hele bladet)