Erhvervsskoleelever skal i højere grad undervises i team i stedet for som individer, hvis man skal mindske det stigende frafald på erhvervsuddannelserne, udtaler lektor Michael Svendsen Pedersen fra Institut for Uddannelsesforskning på Roskilde Universitetscenter. Han har netop afleveret en evaluering til Undervisningsministeriet, hvori han påpeger, at eksempelvis praktisk orienterede elever og tosprogede elever kan føle sig fejlplacerede i undervisning baseret på individet.Side 1 (Side.1 Sektion. Hele bladet)