Folkeskolelærerne har fået PISA på hjernen

Beskrivelse

OECD-eksperter og danske statistikere har de seneste uger diskuteret PISA-undersøgelsernes anvendelighed, men uanset, hvem der har ret, er PISA for længst blevet en målestok, som danske folkeskolelærere bruger aktivt i deres undervisning, viser et projekt fra Danmarks Pædagogiske Universitet. Der er imidlertid brug for en PISA-timeout, så der bliver plads til at diskutere, om skolerne forventes at skabe dannelse eller output, mener institutleder på Institut for Kultur og Identitet ved Roskilde Universitet Martin Bayer og lektor på Institut for Pædagogik, DPU, Aarhus Universitet, Ulf Brinkkjær.