Video som refleksionsmetode i kvalificeringen af mødet med patienten

Aktivitet: Tale eller præsentationForedrag og mundtlige bidrag

Beskrivelse

Oplæg på konference for professionsbachelorer.

Kollegial feedback kan være svært. Vi introducerer til brug af video som en innovativ deltager-orienteret metode i kompetenceudvikling. Her er fokus på konkret praksis uden at man direkte skal forholde sig til kollegaernes kommunikation.
Periode20 maj 2015
BegivenhedstitelSundhedsfagligt forum, Nordsjællands Hospital
BegivenhedstypeKonference
PlaceringHillerød, DanmarkVis på kort

Emneord

  • Video som metode
  • kompetenceudvikling
  • situeret læring