Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Beskrivelse
Med udgangspunkt i et forskningsprojektet "Redefining comparative education in an age of Globalisation" redegøres der i foredraget for hvorledes etnografi har været anvendt inden for kritisk ungdoms - og skoleforskning. I foredraget diskuteres et nyt forskningsprogram og de implikationer globalisering har for etnografiske studier af ungdom og uddannelse.
Emneord: Globalisering, uddannelse, ungdom og komparativ etnografi.