Social Studies (Tidsskrift)

Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelsePeer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripterForskning

Beskrivelse

reviewer på artikel om Intergenerational learning
Periode1 jan. 20188 jan. 2018
Type af tidsskriftTidsskrift
Issn0332-0502
Grad af anerkendelseInternational

Emneord

  • Intergenerational learning