Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
Beskrivelse
Etniske minoritetselever i erhvervsuddannelse kommer måske med andre forudsætninger end dem der normalt forventes fra erhvervsskolens side. Dette fører ofte til at disse elever indgår i en mangeldiskurs, hvilket kan stille sig i vejen for deres læringsprocesser. Som alternmativ opstilles en mangfoldighedspædagogik baseret på de faktiske elevers ressourcer.
Emneord: Erhvervsuddannelse, Etniske minoritetselever, Mangfoldighedspædagogik